最爱400字

最爱

400字 一年级 叙事

在那遥远的彼岸为何总是有一道难以磨灭的身影。他似乎在轻吟着这世事的灰白色,留在眼帘的只是无尽的悲伤。淡淡的悲伤随风飘着,只想坠跌在安静的无人问津的地方,寻求那属于自己,别人不曾拥有过的最爱……

午夜,窗边。他独自趴在窗前,欣赏那只属于自己的夜空。

皎洁的月光铺满了大地,星星簇拥在她身边,贪婪地呼吸着她的气味,感受着她的温度。而那星星点点的萤火,漂浮在自由的空气中享受着只是属于它们的无拘,无束。

而我和她注定只是两条相交过后的线段。彼此在走向毁灭的过程中,她和我渐渐又走到了相交前的距离。慢慢的,她走出了我的世界,回到她应该去的地方去了。看着这逐渐远去的身影,想到以后她只会成为越来越淡的影子。有的,轻轻的自嘲罢了。悔的,淡淡的自责罢了。转眼,天空已拂晓。

微风拂过,拂过他的心灵。薄雾飘过,飘过他的眼睛。

想爱,却说不出口。是珍藏在未来吗?或者,把握住现在吗?

或许,爱会被时间慢慢风化。

可是他想把她埋在记忆中的最深处,这样无论什么时候取,都是一个最好的记忆。只是她并不希望她成为那美好记忆中的回忆。

像梦一样的人,只是希望这个人不要像梦一样消失。

一年级:sb

论礼仪

650字 初一 议论文

建平香梅中学  初一(2)班  吴明霖

礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序方式来表现的敬人的过程,涉及方方面面。从个人修养的角度来说,礼仪是一种内在修养。

礼仪作为人际交往的重要行为规范,它不是臆造的,也不是可有可无的。了解礼仪的起源,有利于礼仪的本质,自觉地按照要求去进行社交活动。

礼仪是人们生活中和社会交往中约定俗成的,人们可以根据各式各样的礼仪规范,正确把握与外界的人际交往尺度,合理地处理好人与人的关系。如果没有这些礼仪规范,人们往往会在交往中感到手足无措,乃至失礼与人,闹出笑话。

礼仪是塑造形象的重要手段。在社会活动中,交谈讲究礼仪,可以变得文明;举止讲究礼仪,可以变得高雅;穿着讲究礼仪,可以变得大方;行为讲究礼仪,可以变得美好……总之,一个人只要讲究礼仪,就会充满魅力,事情就会做得恰到好处。

“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响着整个集体的总体素质状况。一个人是否爱护公共设施,从小处可以反映出一个人道德素质的高低;一个学校校风的好坏,从大处可以反映出一个国家文明程度及民族素质的高低。作为中华人民共和国的公民,我们都应该规范自己的行为。

学生与人交往、谈吐的基本礼仪是敬称。长辈、友人或初识的人称“您”;对师长、社会工作人员要称呼职务或“老师”、“叔叔”等,不直呼其姓名;对他人提出要求时说“请”;与人打招呼时说“您好”;与人分手时说“再见”;给人添麻烦时说“对不起”;别人向自己致谢时说“没关系”;得到别人的帮助时说“谢谢!”。

我们还要注重服饰礼仪:要有时代特点,体现时代精神;要注意个人性格特点;要符合自己的体型。

让我们做一个在社会交往中懂礼仪的人吧!

初一:吴明霖

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