固定作文段落(10篇)
  • 400字 四年级
    虫洞到底是干啥用的?一派科学家认为是一个通往另一个世界的通道,另一派认为是一个可以固定时间的东西。如果我被虫洞吸进去到底会被传送到哪?我认为可能会被传送到和宇宙一样,有地球和太阳系却没有战争的世界,还是会被传送到一个没有战争只有和平的外星人的世界?或者是可以从中国到美国,从美国到月球的神秘通道?如果
  • 400字 六年级
    她,一头浓密的头发,白皙的脸庞,水灵且秀气的大眼睛,常常提醒着我们。在我的心中,她是一个温柔可亲的老师。一天,我高兴地背着书包去上学,刚走到校门口,头上的皮筋突然“啪”的一下断了,我一下子就愣住了,因为没有皮筋的固定,我的头发就会乱得像马蜂窝,这样该怎么办呢?我只好一手捂着头,一手提着包,狼狈地跑向
  • 400字 五年级
    走进大门,再走进客厅,一眼就能看到放在桌子上的飞机模型,那是我亲手做的哦。一天下午,我在家里闲着没事,这时,我觉得十分的热,就从冰箱里拿了一瓶绿茶喝了起来,一气就把喝了底朝天,啊!真爽啊!当我正想把瓶子扔掉时,突然我发现瓶身很像飞机的机身,扔掉怪可惜的,不如用它做一个飞机的模型吧!说到做到,我立即行
  • 400字 六年级
    停电了,现在既不能看电视,也不能玩儿电脑游戏……真郁闷。叮铃铃,电话响了,是同学打来问我家庭作业的。我连忙告诉了她。固定电话可不是一般的电话,不管什么时候,就算停了电,它也可以正常使用。别的电器都达不到这样的需求,如果停电,他们就没有了动力。固定电话就像一扇神奇的门,不管是关是开,都一样可以通过。大
  • 400字 五年级 叙事
    一堂有趣的美术课优秀一个星期五的第四节课,我们上了一节美术课,这是一节让人难忘的美术课。课前,我飞快地准备好美术课要用的东西:橡皮泥。上课开始了,美术老师走了进来对我们说该怎样使用橡皮泥,怎样进行色彩搭配。可却我一点也没听进去,心中只想着快点开始捏橡皮泥。终于可以捏了。我早就想好捏一只小白兔。于是我
  • 400字 四年级 叙事
    今天,学校组织我们四年级同学去青少年活动中心学工。我们上午的活动是做汽车模型。在老师的指导下,我们先做好汽车的底部,用切割机切掉多余的部分,再用双面胶将马达和电池盒固定好,然后再把轮子装上,一个汽车模型就完成了。要是装上电池,汽车就能开了。中午我们吃的是烧烤,那里的烧烤很好吃,同学们都吃得津津有味。
  • 400字 六年级 叙事
    三年级的时候,老师让我们废物利用,制作自己喜欢的小玩意儿,我选择制作秋千。制作秋千需要三双一次性筷子和一个雪糕勺,还有毛线和泡沫板,这些东西准备就绪后,我就开工啦!首先,我要拼出秋千的架子。我把一双筷子的包装打开,再把炼制筷子相互交叉,用毛线把它们固定好。接着我打开另一双筷子的包装,从中取出一只筷子
  • 400字 六年级 记叙文
    今天,我心血来潮,动手制作了一辆“山地自行车”,而这辆自行车的主要部分却是生活中的废旧物品所作,一定不相信吧。现在,让我来介绍介绍这辆“史无前例”的自行车吧。首先,我从单车的轮子入手。单车的轮子是用废旧的CD所做,在CD反面画上轮子的图案,再用铁丝穿过CD中间的小洞洞,在尾端打一个结,另一个轮子也是
  • 400字 四年级 叙事
    我放学回到家,看到家里来了一些新客人——卡通人物。有活泼的米老鼠,可爱的比卡丘,机智聪明的喜羊羊,齐天大圣孙悟空……热闹的场面让我呆若木鸡。我欣喜若狂地跑到喜羊羊跟前,邀请它去公园里散步游玩。来到了公园,我们有说有笑地悠闲散步,一会儿喜羊羊告诉我,它是如何多次打败了笨拙的灰太狼,那是因为灰太狼太笨,
  • 400字 六年级
    “啊!不好了!完了!凉凉!”在我房间里,我急的满头大汗。原来,我在我房间练毛笔字,一个不小心,几滴墨水被我溅到了洁白的墙上,我心想:“老妈回来时发现,那就死定了!”在我急得团团转的时候,我脑子里灵光一闪,有了!我决定用我以前为了装饰房间所以买的贴纸,贴在上面,先挡住一下,以前这贴纸我碰都不想碰一下,