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450字 六年级 叙事2005年3月份以来，学校开展了“做诚信人，办诚信事”读书、实践、征文活动，在活动中，我深深地体会到做诚信人的重要性。回想起往事，内心感到很欣慰。记得那是我读三年级的时候，要期终考试了，老师忙着给我们复习功课，一些同学确满不在乎，一副胸有成竹的样子。试卷发下来了，我认认真真地做了起来。十多分钟过去了
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450字 五年级 写人“叮铃铃”上课铃声响了，同学们一个个飞奔向教室，我也气喘嘘嘘地跑着，等我到教室时，已经有一位男老师坐在讲台桌上，我带着疑惑小心翼翼地坐到座位上，这时老师发话了：“同学们，我是你们的代课老师吴老师，现在我们开始上课。”我听的稀里糊涂的，习惯性的正要翻开书，老师却神不知鬼不觉地走到我身边，大吼一声：“我
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450字 三年级 写景假期里，我读了《唐汝洵结绳记事》这篇文章，它给了我很大的启示。唐汝洵三岁时，哥哥就教他认识了好几百个字，读了好几本书。可是他五岁那年，出了天花，后来成了瞎子，但是唐汝洵仍然专心地学习，用耳朵听，用手指摸着学习。哥哥不在家时，他就摸着绳结和刀痕，大声地朗读。后来，他就学着写诗，终于成了一位大诗人。现在
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450字 六年级 叙事2020年的图书比现在2010年的图书先进了许多，你看，这就是2020年的图书——2020年的图书它的“外表”是由你来“操作”的。看你想要什么图案，它的“外表”就有什么图案，它有一个摄像头，你可以用它来照相，照出来的相片，还可以作为书的“外表”呢！如果你不想让别人看你书的话，你可以设置一个系统：在翻
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450字 初二 记叙文班中有善睡技者。会老师讲课，于教室之东南角，施三尺高书，善睡者坐高书后，一人，一椅，一桌，一高书而已。少顷，但闻书后“呓语”一声，满坐寂然，无敢哗者。但闻上课铃骤响，便有生翻书碰椅之声，嬉笑玩闹声渐止。少顷，遥闻高跟鞋踏地之声，渐大。既而入室，师呼：“上课”，便有生起碰桌、推搡之声。师呼：“同学们好