翻书作文段落(10篇)
  • 650字 初一 叙事
    我是个特别爱看书的人,一看就是大半天,可是令人厌烦的是,翻书真麻烦。有时候手太干燥,总会多翻几页,然后又手手忙脚乱地往回翻,既浪费时间,又打乱读书的思路。翻书成了我最大的苦恼。因此,我想:要是能发明一台小小的多功能翻书机,那该多好啊!
  • 300字 三年级
    我特别爱看书,就因为我爱看书,翻书时常常不是翻破书就是翻过头。一天,我正为这事发愁,突然,我异想天开地想:我要发明一种能解决这种问题的机器——多功能翻书机。多功能翻书机由智能芯片和朔料构成。它像一块木板,右下角有一个爱书者的书的书形。它是小型的,因为它是小型的,所以它就用黑白相间的了。
  • 650字 六年级
    那是上四年级时,一次作文课上发生的事了。那天我们的语文老师笑眯眯地走进教室,和蔼可亲地说:“同学们,今天我们进行一次翻书比赛。”同学们听了,很好奇,也很期待。老师宣布了比赛规则,同学们都觉得这简直就是小菜一碟。比赛开始了,“用手翻书,100页,开始。”老师一声令下。同学们快速地翻了起来,只听见“哗哗”的翻书声。“第一名张子敬,用时2秒。”老师宣布比赛结果,同学们很扫兴。我也觉得很失望,这么简单的比赛没能拿到第一。
  • 800字 初一 记叙文
    刚刚学会行走,还总是走不稳时,翻书声就开始吸引着我。大人在身旁看书时,总会发出好听的翻书声。犹记得,她在我面前看书沉思的模样,沉醉的眼神,更有那轻轻翻书声,似是唤我睡觉的摇篮曲在摇摇欲坠的夜里飘荡,似是嫩嫩的小草儿在茫茫的绿波中泛起,似是风拂过我的发丝、脸庞、裙角时细微的声音。 
  • 1200字
    宰相赵普,更不是么?爱翻书的习惯伴随他终身,翻出了“半部论语治天下”,翻出了宋朝的繁荣、并使之成为当时世界上最富有的国家!这还只是一本论语,看天下之大,问世间竟有多少本书?若把每一本都翻“烂”了,那所创造的成就将会有多大?可见,翻书,是一个多么好的习惯。
  • 350字 四年级
    我有了想翻书的念头,可是又不敢翻,因为老师正全神贯注的盯着我们,我心想:“怎么办?怎么办?为什么想不出来,就这么一道题!”只听见老师说:“要交卷了!”只见没有人看着我,我立马从抽屉里拿出语文书,一边盯着老师一边准备翻书,生怕老师看过来,我用衣服盖着书,眼睛左顾右盼,就找到一个绝好的好机会!
  • 550字 五年级
    我和我的朋友不知是什么原因,还没到开饭时间便被请了出来。一打听才知道,原来我们是要完成一个重要的使命:当翻书工具。老师葫芦里卖的什么药?这个想法在我脑子里掠过。不等我细细思考,一本本杂志就立刻把我吸引住了,杂志的模样更让我笑得喘不过气:这些杂志就封面是赏心悦目的,但是里面的纸张已经是面目全非,被折得惨不忍睹。有的杂志纸张造型像一朵怒放的菊花,有的则像一堆被踩烂的纸。这是为什么呢?据老师介绍,想要翻得速度快,就得绞尽脑汁,想出各种方法。悠闲的时光很快过去了,最紧张的比赛环节来临了。我和我的朋友被小朋友们紧握,准备在一分半钟内把书翻完。“预备——开始!”只听老师一声令下,哗啦哗啦的翻书声几乎要把屋顶掀翻了。大家都抱着必胜的心态,我也趁这个时间来欣赏书中的大千世界,随着书翻的时间越来越少,我也不禁为拿着我的小朋友捏把汗。这时,我就做起了白日梦:要是我学会孙悟空的七十二变,马上变成一根细细的绣花针,能迅速挑起好几页,那该有多好啊。”时间到!“老师干脆地说。看看大家的成绩,有的人把书翻完了,有的才翻了一半,还有的只翻了十几页。
  • 350字 五年级 散文
    有一次,我在家没事做,便想体验一下当残疾人。于是做了个失去双手的残疾人。体验开始了,我开始看书、写作业。我用脚翻书,开始看起书来,第一页厚厚的,我用脚一夹,翻过去,“哈哈,很好夹吗!”可翻第二页时,比刚才薄多了,我用脚一夹,翻过去时却翻过了头,只听“嚓”的一声,一页被我撕了下来,我心里不服气,心想:用脚不行,那用嘴。果然,用嘴翻书比用脚翻书简单多了,可是,我又遇到了难题,我用嘴翻书时,舌头把每张纸舔了过去,舔湿了,黏在了一起,于是,我用嘴把它们分开,没想到,聪明反被聪明误,我越舔越湿,越舔越湿,纸被粘的更牢固了……看来我们都离不开自己的手啊!
  • 500字
    翻书对抗赛开始了!“裁判”一声令下,,我们急得像热锅上面的蚂蚁,当裁判开始计时的时候,教室里顿时鸦雀无声,只听见翻书的“沙沙”声。我拿起筷子,第一页翻下去,非常顺利,第二页翻下去,没想到翻了两页,我急得紧咬牙,面红耳赤,心中直嘀咕:“完了,完了,我的脸一定比苦瓜还难看。”最后,我只翻了20页。到我的同桌了,只见她用筷子稍微倾斜,把书页慢慢分开,很快一页就过去了。最后,我们惊讶地发现她翻了50页。
  • 900字 初一 记叙文
    专家点点头说:“不瞒校长说,我无数次想起过、梦见过这个镜框——朦朦胧胧的哈佛大学背景图,足以给我这一生源源不断地注入力量的一句警示语:‘就在此刻,对手也在翻书!’您知道吗?我在这所学校读书的时候,阅览室中午要对学生开放。不知为什么,我就觉得这柱子下面的座位是整个阅览室中的黄金宝座。每天匆匆吃完午饭,我就一溜小跑来抢占这个座位。困了,倦了,想偷懒了,就抬头看看这句话:‘就在此刻,对手也在翻书!’默念着这句话,耳边竟当真响起了对手‘哗哗’的翻书声,我一激灵,人顿时精神起来。后来我去读大学、读研究生、读博士,远离了这句警示语,但是,没有关系,它已经长进我心里了。不管身处何地,每当我懈怠的时候,我总能让这句警示语把我震醒,我总能让耳边响起‘哗哗’的翻书声。是啊,对手不曾懈怠,我又怎敢懈怠呢?我要用自己‘哗哗’的翻书声压过对手那‘哗哗’的翻书声!我要拼尽全力,去摘取我梦中的金苹果!校长,今天我回母校来作汇报,特意制作了电子幻灯片,但是,幻灯片的首页却还空着。因为,我想把刚才拍到的这条警示语放在首页,用它来激励我的!学弟学妹们,让他们像我一样,把母校苦心给予我们的教诲读成‘圣经’,照耀着自己勇敢地前行!”
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