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450字 六年级 议论文你可以把它看成是一个动作：左手托着有棱角的书脊，右手将书身稍弯曲，食指慢慢地向可以打开的这边滑动，书便一页页地从你的面前蹦跳着越过。你可以把它当成一种感觉：左手托着书脊的硬硬的感觉；食指被快速翻动的书页弄得发痒的感觉；听着书页跳跃时哗拉拉唱歌的感觉。一个最普通的动作与一种绝不普通的感觉交织的瞬间——
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550字 初二 议论文从小就喜欢听那些蕴含哲理的小故事，像成功人士的秘诀，灾难后人们的逃生经历，更多是生活中的小发现之类，所以长大后，《报刊文摘》的第三版、《读者》、《中国少年文摘》，都成了我的最爱。有些故事的观点也许我并不赞同，但它同样能给予我思考和进步。每当遇到喜爱的短文总舍不得丢弃在书堆中，于是报纸上的便剪，杂志则
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500字 小学 议论文你可以把它看成是一个动作：左手托着有棱角的书脊，右手将书身稍弯曲，食指慢慢地向可以打开的这边滑动，书便一页页地从你的面前蹦跳着越过。你可以把它当成一种感觉：左手托着书脊的硬硬的感觉；食指被快速翻动的书页弄得发痒的感觉；听着书页跳跃时哗拉拉唱歌的感觉。一个最普通的动作与一种绝不普通的感觉交织的瞬间——
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1000字 五年级 抒情你可以把它看成一个动作 : 左手轻轻地拖着有棱角的书脊，右手将这书身稍弯曲，食指慢慢地向可以打开的这边滑动，书便一页页地从你的面前蹦跳着跃过。你可以把它看成一种感觉：左手托着书脊的硬硬的感觉；食指被快速翻动的书页弄得发痒的感觉；听着书页跳跃时哗啦啦唱歌般的感觉，甚至是扑面而来的淡淡墨香。一个最普通的
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650字 初二 议论文从小就喜欢听那些蕴含哲理的小故事，像成功人士的秘诀，灾难后人们的逃生经历，更多是生活中的小发现之类，所以长大后，《报刊文摘》的第三版、《读者》、《中国少年文摘》，都成了我的最爱。有些故事的观点也许我并不赞同，但它同样能给予我思考和进步。每当遇到喜爱的短文总舍不得丢弃在书堆中，于是报纸上的便剪，杂志则
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900字 初一 记叙文校庆的时候，学校邀来了几位有成就的校友，打算请他们跟学弟学妹们讲讲母校的教诲对他们成长的影响。有位学有所成的年轻专家，向校长提出了一个奇怪的请求：“我现在可以去趟阅览室吗？”校长便欣然陪他去了阅览室。这是一间足有400平方米的宽敞明亮的阅览室。专家一进门，就轻车熟路地朝西北角的一根柱子走去。他在那根
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350字 五年级 叙事说到筷子，肯定是“无人不知，无人不晓”吧！筷子是我们中国的象征，早在300多年，筷子就在我国诞生了。今天，我们用筷子做了一个游戏——筷子“翻书”。老师把全班分为四组，每组选两名队员上战场PK。比赛开始了，小顾同学由于紧张过度，手就像触电了似的，一直在抖；嘴里也念叨着：“太紧张了！太紧张了！”结果，一
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700字 三年级星期四上午第一节课，我们迎来了全班同学最喜欢的班队活动课，真不知道吴老师这次会带领我们开展什么活动。“叮铃铃――”上课铃响了，只听吴老师用清脆的声音喊道：“今天我们来开展一个筷子翻书的活动。”刚说完，班上便炸开了锅，有的在窃窃私语，有的在高喊简单，而有的却说很难。我心想：筷子翻书？光听名字就知道很简
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550字 五年级我是一双筷子，酸甜苦辣，样样都尝过，可谓是阅历无数。但是今天的翻书大赛，又让我增长了许多见识。我和我的朋友不知是什么原因，还没到开饭时间便被请了出来。一打听才知道，原来我们是要完成一个重要的使命：当翻书工具。老师葫芦里卖的什么药？这个想法在我脑子里掠过。不等我细细思考，一本本杂志就立刻把我吸引住了，
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50字 一年级 诗歌就像一支乐队，它使我想起美妙的音乐。同学们的翻书声，总是断断续续，一会儿大，一会儿小，使我担心乐队主奏罢演。咦，翻书声停了，是不是演奏结束了？