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450字 六年级 叙事我被世界上的所有人称为“天才科学家”。前两天我刚刚发明了一种多功能变款鞋。这双鞋是运动鞋的样子，可它一年四季都可以穿，它可以根据你的需要变换多种颜色，而且它会自动系鞋带，并且系上就不开。炎热的夏天穿上这种鞋，嘴里会感觉到象吃了冰棍——凉凉的、甜甜的。这是为什么呢？因为鞋里的电子芯片会传送信息，使大脑
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450字 六年级 写人一说起环保，立刻让我想起了催化剂厂的废气污染，排出来的气体都是一些污染空气、人呼吸进去后会对身体有危害的气体。怎么办呢？我想出的办法：找到一种液体，把催化剂排出的污染气体里的有毒物质吸收掉。解决了催化剂废气排放的问题，但是还有其它的环保问题，如随地乱扔垃圾……。接下来我来解决随地乱扔垃圾的问题。怎么
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450字 六年级 写景昨天我刚回家，妈妈就告诉我表弟在学校走楼梯的时候摔到了，还很严重，一只脚已经被包起来了呢！妈妈还叫我去看看表弟，所以今天我和妈妈就拎来一些东西来看表弟了表弟的脚被包起来了……这一周的星期一，校长在国旗下讲话的时候也跟我门讲了一则由于没有电灯下楼梯造成了踩踏事件死了很多人。人的生命是宝贵的应该，每个人
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450字 六年级地球的环境和我们是息息相关的，每个人都要树立环保意识，只有这样，我们的家园才能更加美丽。还记得以前，我家门前有一条清澈的小河，河水清澈得可以看见河底的石头，我和姐姐经常去河里捉蝌蚪和小鱼。那时，河里到处都可以看见蝌蚪、小鱼和小虾。可那时我还小，并不知道要爱护环境，还以为河里总是会有蝌蚪、小鱼和小虾，
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450字 五年级一天早上，阳光明媚，天气晴朗，我早早地背着书包，走在上学的路上。忽然，我看见了一个小弟弟，他边走边拆着手中的糖果，糖果的包装纸拆了下来，可他并没有将糖纸丢进路边的垃圾桶里，而是随手扔在了地面上了。接着，我有看见了一个大哥哥，他也将手中一个还没有吃完的苹果随手丢在了地上。而在他们的身后，却有一个环保工
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450字 四年级为了观察家乡的环境，中午我来到公园做环境调查。我一走进公园的门口，就看到有许多垃圾，我想这会是谁丢的呢？于是我把垃圾捡起扔到垃圾桶。我又看到池面上有黑乎乎的东西，我赶紧跑过去一看，原来是人们丢的果皮啊!就在这时，从桥下开过来一艘船，这是一艘专门清理河面垃圾的船。船上的工人们是多么辛苦啊！他们整天都在
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450字 五年级 记叙文在生活中，“劝说事件”时常出现。当我在语文课本上看到“劝说”这两个醒目的大字时，脑海中不由得浮现出一次坚难的劝说经历。有一次，我在回家的路上发现平时斯斯文文的小华竟然到处扔垃圾。从学校门口的小卖部开始，一直扔到离学校数米远的居民小区，看到这一幕，我连忙跑上前去阻止他。我说：“小华，你这样乱扔垃圾，不
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450字 小学 周记星期天，我在放学的路上在爷爷的电瓶车上看见一个人的手里拿着很多的垃圾和塑料袋。他几乎要把垃圾和塑料袋丢在地上的时候，有一个人看见了，赶快去阻止牠。那个人跑的像风一样快，可是比奥运冠军就差得多了。他跑过去的时候，差一点他把自己手中的东西给掉了。他手中我有一袋食品和一个玩具，大概是他为自己的儿子所买的吧
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450字 三年级还记得有一次，老师在桌子上放了一盘香蕉，还给我们一人一个，让我们做一个小实验，让我们把它吃掉。我摸了摸它的皮，它的皮非常光滑，我把它的皮剥开，我看见香蕉里面有一个弯弯的东西，我不知道是什么。我就问了问老师，说：“里面是什么东西啊？好奇怪呀！”老师说：“里面是瓤。”我又说：“哦！”我又好奇的问老师：“
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450字 五年级 叙事“丁零零，丁零零”放学的铃声响了，同学们陆续从教室里出去，和小伙伴们一起结伴回家了。小玲是一个上五年级的小女孩，她在班中被称为“聪明豆”。放学回家了，正当小铃路过一家窗户边的时候，从房子里面扔出了一块西瓜皮，正好砸在了小铃的头上。小铃：“哎呦，是谁这么不文明，往窗外乱扔垃圾。”小铃心里想着，怎样才能