乱扔垃圾作文结尾(10篇)
年级:
小学 五年级
字数:
500字 550字 600字
体裁:
记叙文 应用文
  • 1200字以上 三年级
    我急忙跑了过去说:“小明,你为什么要乱扔垃圾呀?”小明红着脸说:“你看,他们都乱扔垃圾,我随手就扔在地上了。我说:“如果我们都乱扔垃圾,我们都会生活在垃圾中,我们要爱护环境。”旁边的叔叔也说:“是的,帮忙扫马路的爷爷奶奶也很辛苦,我们要尊重他们劳动,保护环境。”说完小明连忙把垃圾扔进了垃圾桶里。我们不应该乱扔垃圾,保护大自然环境,从我们做起。
  • 600字 三年级 想像作文
    第五种机器人是环保机器人在大街上它就有最好的用处了。在大街上如果有人乱扔垃圾它就会以最快的速度捡起垃圾扔进垃圾桶并会对那个乱扔垃圾的人乱扔垃圾的危害和那些工作人员的幸苦让那些乱扔垃圾的人好好爱护环境。这些就是我发明的机器人了以后我会以让人类幸福的目标前进为祖国做事,对了忘记告诉大家了第三种维修机器人非常的大,这些机器人是我永远的自豪。海南保亭思源实验学校三年级:王杨晨
  • 500字 五年级 抒情散文
    这个垃圾转换器还有一个特异功能,它可以帮助人们改正乱扔垃圾、破坏环境的坏习惯:只要有人随地乱扔垃圾,垃圾转换器就会感应到,它的分子就会跑出来去阻止那个乱扔垃圾的小孩子。垃圾转换器在世界上大展神威,有了它,清洁工阿姨可轻松多了,乱扔垃圾的现象已经成了历史。地球是我们大家的家,爱护环境靠大家,就让我们用智慧去创造美好的家园,让我们用行动去维护美好的家园,让我们用双手创建美好的家园。西大街小学五年级:盛文静
  • 600字 三年级 叙事
    第五种机器人是环保机器人在大街上它就有最好的用处了。在大街上如果有人乱扔垃圾它就会以最快的速度捡起垃圾扔进垃圾桶并会对那个乱扔垃圾的人乱扔垃圾的危害和那些工作人员的幸苦让那些乱扔垃圾的人好好爱护环境。这些就是我发明的机器人了以后我会以让人类幸福的目标前进为祖国做事,对了忘记告诉大家了第三种维修机器人非常的大,这些机器人是我永远的自豪。海南保亭思源实验学校三年级:王杨晨
  • 550字 六年级 看图作文
    在现实生活中,这种“乱扔垃圾”的现象杜绝了吗?没有。公路上,有的行人为图个人方便,吃东西的垃圾随手就扔,就算垃圾箱在他旁边也不例外,照扔。丝毫没有保护环境的意识。其实,在许多公共场所,都会有人“乱扔垃圾”。他们往往都是贪图方便,而违背自己做人的原则,良心。朋友们,为了你我他,请不要“乱扔垃圾”,所谓“保护环境,人人有责!”
  • 800字 初一 记叙文
    谁又愿意在这样有许多污染的环境下生活成长呢?谁又会守住自己的手,不乱扔垃圾呢?爱吸烟的人,谁又会守住自己的嘴,戒掉它呢?谁又会不乱扔垃圾,自觉把垃圾捡起呢?这样的人,太少太少了……如果每个人都能少开汽车,减少污染,控制废气的排出,不吸烟,不乱扔垃圾,垃圾分类……用我们的双手,保护地球,地球就会更加美好。就让我们共创美好家园吧!
  • 1200字以上 叙事
    小华清理完垃圾后,说:“好累啊!”我便对他说:“你只清理了一会儿就累了,环卫工人每天都要用8个小时的工作时间来清理垃圾,他们可比你辛苦多了。”如果你是环卫工人,你会希望有人乱扔垃圾吗?”听了我的话,小华若有所思地点了点头。说:“我以后不会再乱扔垃圾了。”就这样,小华在我的劝说之下,改掉了乱扔垃圾的坏习惯。
  • 600字 初二 读后感
    在现实生活中,这种“乱扔垃圾”的现象杜绝了吗?没有。公路上,有的行人为图个人方便,吃东西的垃圾随手就扔,就算垃圾箱在他旁边也不例外,照扔。丝毫没有保护环境的意识。其实,在许多公共场所,都会有人“乱扔垃圾”。他们往往都是贪图方便,而违背自己做人的原则,良心。朋友们,为了你我他,请不要“乱扔垃圾”,所谓“保护环境,人人有责!”
  • 450字 五年级
    看到这一幕,我便想:“我们每一个人为什么不能养成不乱扔垃圾的好习惯呢?如果我们每一个人都乱扔垃圾,那整个世界不也就成了垃圾场了?要是我们每个人都能养成不乱扔垃圾的好习惯,那么就即能减少环保工人那巨大的工作量,也能使我们的街道的环境变得干干净净,使我们的城市的环境变得更美好,使我们的国家的环境变得更美好,使我们的世界的环境变得更美好。面对乱扔垃圾,我是这样想的。五年级:葛偲语作文网专稿 未经允许不得转载
  • 550字 一年级 叙事
    我想对大家说:“光靠我一人不行,大家每个人都要保护花花草草,不要乱扔垃圾,不然,空气还会被污染;空气被污染了,就等于地球走向灭亡。现在,我们不仅要树立环保意识,从自己做起,爱护环境,而且还要提醒别人,不要乱扔垃圾,保护好环境。另外,大家不要把垃圾桶破坏了,这是用来装垃圾的,没有它,垃圾还是会四处扩散。我们不乱扔垃圾,保护环境,这样才能在地球上好好地生活下去。”
乱扔垃圾结尾