有诗意作文结尾(3篇)
年级:
小学 初中
  • 1200字 初中
    从明天起,做一个有诗意的人,用诗歌谱写人生,人生的悲欢离合,也正如有着“杜鹃啼血猿哀鸣”般的悲伤,有着“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃.”的美好景象,欢乐祥和的气氛,也有着“相见时难别亦难,东风无力百花残”的离别景象,更有着“但愿人长久,千里共婵娟”的欣欣景象。从明天起,当太阳从地面上微微露出脑袋时,做一个有诗意的人,去遐想明天,珍惜明天.
  • 800字 初三
    诗词,让人富有文化底蕴,充满浪漫诗情。这一点古代的诗人们是有真切感受的,尤其是李白,他的性格,他的才情,都与诗,他最爱的诗,有着千丝万缕的联系。他潇洒,倜傥不也是因他富有诗意?一位富有诗意的人,生活会过的更有情调,对凡事也看得开。诗是能够改变人气质的精神之物。有诗意的人,生活的苦难,便打不倒他,亦能更加享受生活的乐趣。诗词如此重要,何不细细品赏,斟酌字句?用充满诗意的心,去呼唤诗词那轻灵字句。
  • 500字 二年级 读后感
    何谓诗意?我想,通俗的来说就是一种会享受美的心情,一种能发现美好的生活态度。诗歌本身也是一种美,懂得品味诗歌的人有诗意,那么同样,音乐又何尝不是一种美?懂得享受音乐的人又何尝没有诗意?诗意存在于生活的角角落落,存在与时间长河中的点点滴滴。在有限的生命中,与其忙忙碌碌而身心俱疲地度过每一天,还不如为自己留一些诗意,让我们的生命也因为诗意的存在而倍加美好起来。毕竟,年华有限,而诗意无穷。不是吗?
有诗意结尾