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450字 五年级 读后感在今天的班会课上，老师给我们看了一段录像，录像的名字叫《让世界充满爱》，让我深有感受。邹越教授一共讲了三个例子，其中有一个例子让我很感动。、在奥林匹克竞赛上，有一位黑人走进赛场。所有人都投来了鄙视的目光，黑人有什么资格参加比赛？原来是组委会顶着巨大的压力和非洲队的队长说：“你们队必须派出一名运动员参
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450字 五年级 读后感星期五，我们听了邹越老师的演讲《名师面对面－让世界充满爱》，我很受感动。 />邹越老师首先给我们提了一个问题，“为中华之崛起而读书”这句话是谁说的？大家纷纷的回答：“周恩来！”然后，邹越老师又给我们解释了为什么要为中华之崛起而读书。他告诉我们，中华需要一种精神，一个人没有一种精神，他永远也不会长大
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450字 高二 叙事《我有一个梦想》这篇文章想必大家都很熟悉。它的作者是一个伟大的黑人领袖马丁，路德，金。为了能得到属于黑人的应有权利，为了能在一片自由呼吸的蓝天下生存，马丁，路德，金带领着广大黑人们进行了各种运动，给生活在暗无天日的、被白人当奴隶一样使唤、被无辜关进牢房的黑人指明了一条道路，一条通往光明、希望的羊肠小
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450字 高二 读后感《我有一个梦想》这篇文章想必大家都很熟悉。它的作者是一个伟大的黑人领袖马丁，路德，金。为了能得到属于黑人的应有权利，为了能在一片自由呼吸的蓝天下生存，马丁，路德，金带领着广大黑人们进行了各种运动，给生活在暗无天日的、被白人当奴隶一样使唤、被无辜关进牢房的黑人指明了一条道路，一条通往光明、希望的羊肠小
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450字 六年级 写人我一直以为我才是世界上生活最不幸的人，因为爸爸妈妈的严格管束。我从来不知道世界上还有这么多生活不幸的人，落后、缺水、有战争、还有严重的种族歧视。这是我在学习了《地球家庭》这一单元所意识到的，并且深深地震撼了我。忽然，我突发奇想——假如我在美国。假如我在美国，我会跟所有的黑人小朋友做朋友，一块儿学习，
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450字 读后感今天，我读完了《十五岁的小船长》之后，让我知道，只要我们下定一个目标，什么事都做得出来，只要我们团结，没有什么事我们做不到。写这篇文章的作者是（法国）的儒勒·凡尔纳这篇文章主要写了：流浪者号停靠在奥克兰市时，韦尔登夫人，她的儿子杰克，贝内迪表兄，还有黑人女仆南搭乘轮船，欲返回旧金山。流浪者号在太平洋
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450字 初三 议论文无论你是学生还是工作者，无论你生活贫穷还是富裕，成功永远都是大家的向往，最终目标。对于那些伟人，那些在自己事业上做出一番天地的人，人们都是持有羡慕的态度，暗暗地感叹人家的命好，人家有这个本事，可是谁又想过这成功的背后又有多少不为人知的辛酸往事呢？有人总是在探求别人成功的秘诀，其实我认为人能成功的一个
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450字 六年级 读后感1873年2月，二号流浪者号停在奥克兰市，载上了慈爱的韦尔登夫人、调皮可爱的小杰克与疯狂的昆虫学家——贝内迪表兄。在返回旧金山的时候遇上了一艘沉船:沃尔德克号。解救了快休克的五个黑人与大狗丁戈。可悲剧也很快就发生了:赫尔船长由于捕鲸与五名水手不幸牺牲了，于是15岁的见习水手迪克·桑德当上了船长。床上
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450字 六年级 叙事胜似亲人安妮是一个农家孩子，她是一个没有奶奶的孩子。刚好安妮的邻居是一个黑人老奶奶。刚开始，安妮并不认识那个黑人老奶奶，直到有一天，安妮出去打水的时候，她看见隔壁有一个黑人老奶奶搬过来住。便上前给那个老奶奶打招呼，老奶奶兴奋地说：“小朋友你好你叫什么名字啊？”“我叫安妮。”安妮大声叫道，然后走了。那
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450字 初三 书信上帝给你关上一扇门，必定会给你打开一扇窗。——题记朋友，你是否埋怨过自己相貌不如别人美；气恼过自己生活不别人好；烦愁过自己好运不如别人多。总之自己便是那万幸中的不幸。其实，上帝是公平的，给谁的都不会太多，也不会太少。有一位黑人女孩和母亲去美国商场买衣服，那位白人店员却傲慢的说：“此处只供白人试衣，你