大自然作文段落(10篇)
  • 450字 初一 散文
    浅蓝的天空,湛蓝的海洋,青翠的绿叶,五颜六色的花朵。大自然的千变万化,大自然的缤纷,大自然的美丽,让人们不清楚大自然真正的面貌,让人们知道自己有多渺小卑微,让人们获得心灵上的启示。大自然,诉说着千年以来的大地,从渺小到广阔,从短暂到悠久,从剎那到永恒。从大自然的辽阔告诉我们,人类只不过占自然的一点点
  • 450字 六年级 记叙文
    大自然中,有许多的动物,植物在生长,它们种类繁多,五颜六色。而大自然,也孕育了我们人类,让我们人类有一个美丽的生存环境。更重要的是,大自然让我们的地球充满了勃勃生机,让这个世界不枯燥,不单调。可是我们,作为大自然中的高等生物的人类,几千年来和大自然和睦相处,是大自然给了我们赖以生存的家园,我们应该感
  • 450字 五年级 议论文
    “人是唯一会脸红的动物。”在大自然中有无穷的资源,这让我们能够生存,能让我们的生活越来越好;但是我们却不满足,肆无忌惮的吸允着大自然的“血”,使大自然中的资源越来越少。记得在很久以前大自然用绿色和蓝色来给地球化妆,可是现在它却不得不用土黄和蓝色来装饰地球;记得在很久以前大自然用温柔的风抚摸着地球,可
  • 450字 五年级
    大自中有许多美妙的声音。风是大自然美妙的声音。你听,风儿轻轻地吹拂着树叶,树叶沙沙作响;你听,风儿抚摸着花草,花草朝它微微点头……风是大自然美妙的声音。雨是大自然美妙的声音。你听,小雨滋润着花草,发出滴答滴答的声音;你听,下起大雨时,雨点噼噼啪啪地击打着地面……雨是大自然美妙的声音之一。溪流是大自然
  • 450字 六年级 说明文
    大自然是指狭义的自然界。它是与人类社会相区别的物质世界。自然就好比一个大学校,每个人的一生,都是在学习的过程中。我们生活中存在的水、空气、山脉、河流、微生物、植物、动物等等,都是属于大自然的。是大自然让我们人类得以生存,我们就应该尊重大自然、喜爱大自然。在大自然中,脊椎动物种,其中,鸟类1244种,
  • 450字 四年级
    学了《敬畏自然》这篇课文,我觉得我们确实应该敬畏自然,要想人类生活的更美好,就得合理的利用自然,让自然为人类服务,人类做的只些都是为了谋求生存和发展,人类利用自然的同时也要想到爱护自然,让人类和自然能够和谐的发展。人类不应该与大自然对立,不要想着去征服自然,自然不是人类征服的对象,人要征服自然是自不
  • 450字 初二 散文
    大自然中的每一丝阳光,每一条河流,每一个可爱的生命。大自然有让人惊赞,又让人害怕的神奇力量。俗话说水能载舟,亦能负舟,这句话说的一点都不错。大自然给人类负出得太多了。大自然我爱你,我爱你那无私奉献的精神、我爱那大无畏大坚强品格,就算是台风来了你也毫不畏惧为热人类挡在前面,啊!大自然我爱你,我爱你那
  • 450字 六年级 读后感
    《山中访友》这篇课文让我领悟到了大自然真谛。这篇课文主要写了:作者带着愉快的心情探访山中“好友”,与朋友互诉心声,在作者眼里,山中的一花一草,一鸟一石,一草一木都是作者的好朋友,都是富有生命的人。从而营造了如诗如画的世界,表达了作者对大自然的喜爱。在作者的笔下,比喻、拟人的写作手法以及想象把山中的一
  • 450字 六年级 散文
    大自然滋养了万物,大自然哺育了人类,大自然是我们的母亲。大自然的美是无法用言语形容的。有弯延曲折的线条美,有直流千尺的瀑布美,大自然的一景一物使我陶醉在其中。“滴答滴答……”瞧,雨露是多么晶莹剔透呀!“叮咚叮咚……”听溪水的缓缓流淌声,这都源于大自然大自然是我们共同生存的家园,大自然的声音是要用心
  • 450字 六年级 叙事
    感谢大自然林泽博大自然是人类和动植物的家,她给我们的东西有很多,所以,我们要十二份的感谢大自然大自然就就像一位博大的母亲,她一直都在不停的给我们施舍东西,比喻给我们最需要的太阳光,、水、植物、动物、雨水、火、水果、花、油等等,所以我们要感谢大自然大自然里埋藏了丰富的宝藏,比如石油,煤炭等,比如各