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400字 六年级 散文大自然，你有“大江东去，浪淘尽”的豪放；大自然，你有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的雄奇；大自然，你有“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”的豪情壮志；大自然，你有“会当凌绝顶，一览众山小”的远大抱负；大自然，你还有“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的高尚节操……
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1000字 六年级 记叙文大自然不仅是人类赖以生存的栖息之地，更是所有生命的家园，大自然充满了勃勃生机。听！大自然之声，幽婉深邃、韵味悠长、令人荡气回肠。看！大自然之美，风光秀丽、美景如画、令人心旷神怡。大自然拥有无穷的魅力，它像超凡的神师，在无形之中将人的精魂勾去，注定为他沉迷。又像一位充满诱惑的魔法师，变幻着无数摄人心魄的法术，注定为它陶醉。
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350字 六年级 叙事我们不应该破坏大自然的生态平衡，然而，至今有多少见利忘义的人下正在大自然的五彩裙上画黑点呢？大自然是我们的生态之母，我们的种种生活方式都离不开大自然。记得有一次，我和小伙伴们去一个密林玩，差一点就迷路了，幸好看见了树木蕴含的奥秘，我们才可以回来，这不是大自然给我们的恩赐吗？我们乱砍伐树木，不但是大自然的悲哀，还是人类愚昧无知的行为的损失！
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350字 五年级 写景我光着脚丫踩在泥地上，泥是湿的，给人一种凉凉的感觉，这是大自然的脸蛋呀！坐在冰冰的岩石上，脚伸进清澈的小溪里，这是大自然的泪水呀！转身踏入竹林，脚下又是一根根嫩嫩的笋芽儿，这是大自然的眼睛呀！跑着跑着，我又进入了山泉，用手捧一口水一喝，好甜呀，这可是大自然的结晶呀！山上，漫山遍野的花映入眼中，这可是大自然的手臂呀！“离离原上草，一岁一枯荣”我又看到了那一堆青色的小草，那是大自然的头发呀！
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300字 五年级我光着脚丫踩在泥地上，泥是湿的，给人一种凉凉的感觉，这是大自然的脸蛋呀！坐在冰冰的岩石上，脚伸进清澈的小溪里，这是大自然的泪水呀！转身踏入竹林，脚下又是一根根嫩嫩的笋芽儿，这是大自然的眼睛呀！跑着跑着，我又进入了山泉，用手捧一口水一喝，好甜呀，这可是大自然的结晶呀！山上，漫山遍野的花映入眼中，这可是大自然的手臂呀！“离离原上草，一岁一枯荣”我又看到了那一堆青色的小草，那是大自然的头发呀！
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500字 初三夏天，大自然像一位辛勤的教师，它用知识让孩子健康快乐的成长。雨儿来了，为夏天的大自然留下了感动的泪水。我们要怎样回报它呢？我们用汗水感动大自然，用自己的劳动装点大自然，让大自然看到了希望。种种付出为秋天的大自然打下了基础。
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300字《山中访友》描绘了大自然的风采，我们也是大自然的一份子啊！我们不应该破坏大自然的生态平衡，然而，至今有多少见利忘义的人下正在大自然的五彩裙上画黑点呢？大自然是我们的生态之母，我们的种种生活方式都离不开大自然。记得有一次，我和小伙伴们去一个密林玩，差一点就迷路了，幸好看见了树木蕴含的奥秘，我们才可以回来，这不是大自然给我们的恩赐吗？我们乱砍伐树木，不但是大自然的悲哀，还是人类愚昧无知的行为的损失！只有树木，才能抵挡洪水，有多少村庄被洪水冲毁了，这不能怪大自然，因为灾难是我们人类造成的！破坏大自然种种事件，还不能引起人类的反思吗？
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400字 六年级 散文大自然丰富多彩，你放眼望去，有高山大河，有海洋小草。是大自然中的树木森林，让我们的呼吸变得轻松自然；是大自然中的涓涓细流，让我们的生命之源—水，变得更有灵气；是大自然中动物植物的奉献，让我们的生活变得丰盛和美丽。这一切的一切，不正是大自然的无私赐予吗？
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550字 五年级 散文美丽的大自然，能让人们远离城市的喧嚣尘土。投入大自然的怀抱，是件多么美好的事。我曾做过一个美丽的梦：在梦里，我躺在一望无际的绿色原野上望着天。湛蓝的天空上飘着白色的云朵，鸟儿在天上的自由的飞翔、歌唱。在丛林中，我看到了粗壮的大树、纤细的小树；我看到了茂密的灌木丛；我看到了潺潺的清澈小溪、山泉，我看到了可爱的小鹿、小兔还有小鸟。我在丛林中与动物朋友们嬉戏，玩耍，自由自在、无拘无束。我真想说：大自然，我爱你！
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550字 初一 散文大自然好像一首诗，一首无忧无虑的诗，每个字符都带着快乐和自由，每个字节都带着欢快的步伐，每个句子都带有向往和宁静，笔韵略微精密，却丝毫不是流动感，这首诗总写大自然的风光，这首诗使读者沉浸于大自然的笔画，思索着自然令人沉醉的真谛……