荣辱作文段落(7篇)
  • 450字 四年级 状物
    做为一名新世纪的小学生,我们肩负着民族兴旺的光荣使命,肩负着现代话建设的重任。我们小学生也要在校园里深入开展一“八荣八耻”为准绳的精神风尚。一八荣八耻为一面镜子,照亮丰富小学生的社会主义荣耻观。那么,什么是荣辱呢?我们首先要明白荣辱及荣耀及耻辱的含义。它是一盏明灯照亮我们成长的道路,它告诉我们要从小
  • 450字 四年级 读后感
    荣辱 讲文明 知荣辱 讲文明 ——读《社会主义荣辱观教育读本》有感 读完了《社会主义荣辱观教育读本》,我觉得我们的祖国有这么悠久的历史和灿烂的文化,这么多的伟人为了国家的繁荣富强抛弃了优厚的国外生活条件,回到祖国母亲的怀抱。这么多的革命烈士从小就热爱祖国,长大了为国捐躯。“天下兴亡,匹夫有责”,显
  • 450字 四年级
    3月4日,胡锦涛爷爷在全国政协十届四次会议上提出“八荣八耻”社会主义荣辱观,为我们全面阐述了我们应该倡导什么,抵制什么,崇尚什么,反对什么。深入学习了“八荣八耻”,荣与耻的差别我已牢记,从此不再迷茫,不再走向误区。“以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻”,这一句给我留下了深刻的印象。在当今社会,有太多青少
  • 450字 初一 抒情散文
    让八荣八耻永驻心中八荣八耻是社会主义荣辱观的重要内容。我们生活在一个社会主义社会中,在当今社会践行八荣八耻,发扬党的先进性,发扬中华民族的优良传统,是我们青少年责无旁贷的责任。只有八荣八耻才能推动社会和谐发展。我曾听说过一件事:有几个小偷在街上公然抢劫,却无人管理,更有甚者警车正走过,也置之不理,一
  • 450字 五年级
    每一个人都有一位亲爱的母亲,而我们都共同拥有一位敬爱的母亲——中国。她宽厚仁慈,而又坚强不息,奋发向上,她是我们幸福的源泉。“丝绸之路”“四大发明”那是古老中国留给世人的文明,而封建的旧王朝则留给了我们耻辱,但中山先生用他的“三民主义”规划了治国方略,毛泽东在贫瘠的土地上支撑起祖国的血肉与骨骼。邓小
  • 450字 五年级 演讲稿
    老师们,同学们:说起社会主义荣辱观,不得不让人想起“八荣八耻”: 以热爱祖国为荣, 以危害祖国为耻; 以服务人民为荣, 以背离人民为耻; 以崇尚科学为荣, 以愚昧无知为耻; 以辛勤劳动为荣, 以好逸恶劳为耻; 以团结互助为荣, 以损人利己为耻; 以诚实守信为荣, 以见利忘义为耻; 以遵纪守法为荣,
  • 450字 初三 观后感
    微枫每天早上,母亲都要给我们放国歌,以此告诫我们要爱国家。而今天,我就是伴随着铿锵有力的国歌声,打开了电视机,映入眼帘的便是国家主席在迎接外宾的到来,看到外宾在走来和主席打招呼时,那庄重严肃的神情,我也不禁为之一震。没错,今天是抗战胜利70周年,多么伟大的节日啊!在70年前,我们的同胞还在饱受因战争