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450字 一年级 观后感今天是“六一”儿童节，我们在教室里观看了一部爱国主义电影《举起手来》。 这部电影主要讲述了抗日战争时期，为了保护从日军手里夺回来的国宝――金佛，八路军、爱国村民和机灵的儿童团员与日本鬼子斗智斗勇，最后终于安全地将国宝运送出石桥村，并消灭了占领石桥村的日本鬼子。 在那段腥风血雨的日子里，日本侵略者
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450字 三年级 写景在我生活的七个春秋里，经历过许许多多的事情，犹如天空熠熠闪烁的繁星，又像沙滩上五彩的贝壳，数也数不清，说也说不完。但大多已如过眼云烟，却有一件事让我至今难忘。记得那时一年级第一节课时，老师和我们相互介绍后。开始讲课了，讲了很长时间，我们多觉得老师讲得有声有色，便异口同声地喊：“我们会了！”老师让我们
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450字 五年级 记叙文每个人都会有自己的弟弟或妹妹，但是我觉得我的妹妹却是最与众不同的。因为她是一个水果，一个“开心果”。她会在你伤心的时候逗你笑，会在你郁闷的时候做出各种奇怪的动作让你狂笑不止。一次是她的生日，阿姨叫我回去的时候顺便帮她买个蛋糕。我拿着蛋糕走进去迎面跳出一个小警察，拿着枪指着我说：“看你还往哪跑，见了我
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450字 高三 记叙文哇，今天我们班真热闹，你们知道吗？这是在搞什么活动呢？哦。原来我们班开展了一次猜字谜活动，我们把搜集的所有资料拿出来考考大家，看看大家对汉字有多少的了解。首先登场的是第6小组，第6小组的谜语还真多呀，有会意法，象形法，组和法，应有尽有；你看他们忽然来了一个这样的谜语“三面有墙，一面空，一个小儿当中坐
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450字 六年级 写人“错了，错了！”这是谁在嚷嚷呢？哈，她正在和同学们争论呢！你看她面红耳赤，口若连珠炮。大家都已经不争了，她还追在屁股后面。她是一个爱发言的女孩子，一双炯炯有神的眼睛，闪烁着智慧。每当上课的时候，只要老师一提出问题，她便立刻举起手来，目不转睛的盯着老师，希望能给自己发言的机会，可老师总不能一直给她机会
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450字 五年级 读后感万物都有生命，那生命价值在哪里呢？我记得有位思想家说过，生命的价值不在时间长短，而在于你如何利用它。在一次讨论会上，一位着名的演说家迈着大步走上了讲台，手里高举着一张钞票。他面对会议室里的200个人，问：“有人要这20美元吗？”一只只手举了起来。他接着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”仍然有人举起
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450字 四年级 议论文万物都有生命，那生命价值在哪里呢？我记得有位思想家说过，生命的价值不在时间长短，而在于你如何利用它。在一次讨论会上，一位着名的演说家迈着大步走上了讲台，手里高举着一张钞票。他面对会议室里的200个人，问：“有人要这20美元吗？”一只只手举了起来。他接着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”仍然有人举起