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450字 四年级 叙事我弟弟今年读大班了，他们班里有一个不讲道理的人，他叫“陈建豪”他把我弟弟的鼻子给打坏了，打的流鼻血了。我妈妈对他说：“陈建豪以后不要打朱云鹏了哦！”可他就是不听，没过多久他又把我弟弟的鼻子又被他打坏了，我妈妈对他妈妈说：“你的孩子把我的孩子打的鼻子流血！”他妈妈对我妈妈说：“不关我们的事！”我妈妈对
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450字 五年级 书信在我们的生活中有很多的事情，而这些事情都包含着一些大道理。坚持不懈的道理：我的妈妈很疼我，但是管我学习却很严。有一次，我得了90多分，我的妈妈知道了，脸上便笑成了一朵花。又有一次，我考得十分不好，妈妈知道了，便耐心地为我讲题。而且多少年如一日，从不间断。渐渐的我明白了一个道理，那就是：“无论做什么事
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450字 五年级 读后感小时候我非常喜欢书。但因为不识太多字，所以就看画册，或者是听家长们讲故事，直到二年级时才可以看很多字的书了。可是在奶奶的心目中，二年级就要好好学习了。不能再用很长时间看课外书了。但是在暑假的时候就可以痛快的看。有一天我在书橱里找到了几年前买的一本书。上面皱皱巴巴的写着几个大字《小故事大道理》小故事也
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450字 初一 读后感E度网专稿 未经允许不得转载“龟兔赛跑”“狐狸和葡萄”“农夫和蛇”这些故事都是老少皆知的故事。然而，像这样的故事还有很多很多，但都出自《伊索寓言》。《伊索寓言》大部分是动物寓言，以拟人的手法刻画出生动的故事。但也有少部分以神或人为主人公，相同的是，它们都是简洁客观的讲述了一个小故事，却蕴含着深刻的道
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450字 初三 议论文写到这里我们的学会做人朋友就要与我们天人永别了！在这最后一篇中里，我没有什么可以说，也写不出什么，但是还是要说一个最重要的道理。其实我讲了这么多道理，那只是些皮毛，真真的道理是靠自己学会。自己想想，自己判断。有些事情任何人都帮不了你，要靠自己学会。要靠自己的力量去决定它，完成它。每当你遇到困难时，你
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450字 五年级 叙事有一本书，有100页，其中都是道理。很值得人们看一看。一天，这本书因为主人嫌它太旧了，把它扔了。书走在路上，看见一个男孩，那个男孩拿着弹弓，向天空射去。忽然，“啪”的一声，一只鸟儿掉了下来。书本走过去，用他特有的功能，向男孩传送了一些道理：鸟儿是人类的好朋友，鸟儿愿意自由的飞翔，不愿意被人射下来，关
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450字 初三 议论文“哇哇哇“这是你向这个世界说“我来了“的自我欢迎“生了，生了“这是你亲人向这个世界说；“他来了“的别人对你的欢迎。这是你成长的首篇。成长很漫长，好似却很快。当你六七岁，任性的不想上一年级，大闹时。父母却细心的教导，教会你人生第一个道理学会接受和承担。当你十三，四。初中了，不会像小时候一样任性了，父母
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450字 初一 散文人总是喜欢回首过去的点点滴滴，那些美好的、痛苦的、激动的，都将成为我们回首感叹的事情。回顾这些往事不知不觉间都会悟出一些“大道理”，对以往的行为感到不值，感到庆幸，甚至感到好笑。以前的痛苦在回忆里变得是如此的可笑，以往的同学变得是那么的可爱，我想时间大概把记忆美化了。再难忘的痛苦与快乐在漫长的时间长
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450字 初一 散文在平凡的日子里，往往发生一些不平凡且超出凡人所能想象的事。一个人失败的时候，站在我们面前的有两条路：一条是失败后不知所措，失去信心不敢去面对，这样的结果是彻底的失败；另一条路是失败后，勇于面对，总结原因，从失败中站起来，才可能成功。我们这样的年龄，最容易经历这样的选择。它们就像一条十字路口，一不小心
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450字 初三 议论文阅读文章，可以有好的收益，但是打开书本真的会有收益吗？古时候的人认为只要打开书本阅读书本就可以有好的收益，但是在现代中可就说不过去喽！因为在现代的书目包罗万象，涵盖的范围很广，其中有好有坏。不良书目像是黄色书籍、暴力书刊、小说或是漫画书……等。黄色书籍会灌入一些不好的想法，暴力小说会使人拥有暴力倾象