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500字 初三许下一个心愿，写在纸上，装进漂流瓶里，将它飘向大海，双手合十，希望许下的心愿可以实现。——题记“扑通”一声，我被抛向大海里。我很幸运，在货架上第一个被訾訄姐姐选中。让我来帮她完成心愿。对了，我得看看訾訄姐姐许了一个什么心愿。我借住海浪的力量，抖了抖身体，把原本卷曲的纸给展开了。“我希望自己，亲人们和
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500字 初三 记叙文在我的书桌上,放了一个淡紫色的漂流瓶，里面放着我的梦想、愿望。 其实，在每个人的心目中都会有自己的“漂流瓶”。不过，与众不同的是这个漂流瓶是看不到、摸不着的。却能感觉到它的存在。因为它就在你的心里。我把我自己的愿望放了进去，希望它能够帮助我实现我的愿望。 在我的家乡流传着这样的一个故事:把漂流瓶扔进
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500字 五年级我是一个漂流瓶，我从一条小溪出发，开始了我的漂流之旅，我的外表是透明的，用一个瓶盖疯子，外面写的漂流瓶，三个字而已，我顺着小溪经过大江流到了大海里。我在大海里飘呀飘呀，顺着大海，我飘到了一条清澈的小溪里，小溪的前方有一个小村庄，小溪很近，我抬眼望去，消息四周都长满了郁郁匆匆的树木。翠绿的颜色倒映在小
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500字 四年级 叙事我的梦想——漂流瓶作文 馆陶县实验小学四年级五班王钦在我一年级的时候，我就有一个梦想，我想变成超人，拥有超能力，并帮助很多人。有一天，我听说向大海放漂流瓶能实现自己的愿望，可我不信。忽然有一天傍晚，我想试一试，从家里找出一个瓶子，在纸条上写上我的梦想，把纸条装进瓶子，封好口，把瓶子小心翼翼的放入我家
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500字 六年级 叙事今天下午第一节课，一只拦路虎就迎面而来——老师让我们制作一张卡片，上面要带有自己喜欢的一句话或一句诗，还要美观。这可难住我了，因为我的画画技术不怎么样的。“好了，大家现在来挑选一张自己喜欢的卡片去制作吧！”我来到讲台前，红、黄、蓝、绿、紫、粉，选哪一种呢？我左看看，右看看，终于，我拿起了我最喜欢的颜
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500字 高一 记叙文寂静的小路，淡淡的灯光，叮咚的声响，屋檐上的水珠想时间的沙漏般滑落。走在印有我童年足迹的青石板上。灯光越来越弱，影子拉得很长很长……青石板，灯光，水珠，再也没有什么东西能打破这般寂静，幽静而深邃的小道……!三年，五年……．依旧如此，绵绵细雨打湿了石板小路，灯关下的细雨显德很有透明感。透过窗外，看着那
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500字 六年级 应用文我是一张一百元的人民币。和其他百元钞一样，我是正面的左上角有一个国微，右边有一个大大的毛主席头像，右下角是凸起的盲文，盲文的作用在于：让每个人都能够使用它（钞票）；反面印着人民大会堂和我们的“生日”。对了，我还有“身份证号码”呢！我的“身份证号码”是UT95068469。真长！真难记！我多想他们帮我
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500字 四年级秋去冬来，她披着神秘的面纱，悄悄地降临人间，在这最冷的一天，她来了。冬至是我国传统节日，冬至是在12月22号左右，南方人吃汤圆，北方人吃饺子，当然，也有例外。听爷爷说，冬至还有画九九消寒图的，每天染红一朵，晴涂红，阴涂蓝，下雪涂白。冬至一来，白天变短，黑夜变长，冬至一过，白天就变长了，黑夜就变短了。
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500字 初三 写人烟消了，云散了，一切都随风而去了，消失得无影无踪，无声无息。那最深处的记忆，也随着一切烟消云散了。留下的只有悲哀和淡淡的忧伤。记忆呀！真像一个漂流瓶，不断地漂呀漂呀，没有方向，也没有目的地，就这样漂着，也许会被人发现，也许它注定要永远漂泊。当有一天，记忆被遗忘时，大脑会变得空虚，留下的只有感叹。时间
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500字 初三 书信浩瀚无边的大海，一大片深蓝之意，它饱含了万物的滋养与生机，凝聚了一切宽阔与和平。隐约地，看到了一串串漂流瓶，它们具都有各自独特的味道，它们都代表着各自的时代。而我这滴小小的水珠毫无疑问的被划分到了一个定义为“90后”的漂流瓶里。渐渐地，开始了我的漂流旅。瓶子里的我们，与世隔绝，骨子里的精神在常人看来