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500字 五年级在一个小村庄里，有一个吹笛子的高手。她吹出来的音符，轻脆而美妙。有一天，一个音符不耐烦的说：“我们每天都规规矩矩的进进出出，对我们又没有什么好处，累死了。”“就是嘛。我们的努力只是让‘笛子高手’出名，而我们呢，却得不到尊敬，真是太不公平啦！还不如自自在在的想进就进，想出就出呢！”一个音符接着说。“就
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500字 六年级 记叙文昨天，雪开始下了，纷纷扬扬，交错地下着，鹅毛大雪，天空之中，那些白色的音符并不是乱哄哄的，而是杂乱有章。很多的音符停歇在了树上，白皑皑的铺在了树叶、树枝上，真是“千朵万朵压枝低。”啊！树叶被这沉重的白色礼帽微微压低了头，音符停止了跳动，静静地呆在上面，似乎是累了想休息了。有时，一两个初中生跑过，拽了
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500字 四年级每到周末，我都会自觉地练琴。弹钢琴就像是在表达情绪，可以帮你表达喜、怒、哀、乐。一开始，老师让我认识最基本的音符。我记得这个音符却不记得那个音符。老师就说：“你看，这是五线谱，每一个音符都有它的‘家’。你只要记住这个音符的‘家’住在哪，你要弹的是哪个音。这样，你就不会忘记了。”我听了老师的话，决定试
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500字 五年级 散文听啊！！郡如天使般可爱的歌声，从树梢，从月光，从大地，轻轻地传向四方……我是爱音乐的女孩儿，我喜欢每个音符跳动的旋律，喜欢听如天使般的歌声。当它们由谱表中渺渺地传来，多么令人陶醉。当我听音乐时，仿佛是进入了另一个世界，所有的音符有如小天使，它们微笑着还带着一丝调皮。圆滑的音符从我的头顶到脚跟滑出，天
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500字 五年级我的故乡是江南的一座小城市－宁波，她是一座美丽的海滨城市，靠近许多大江大海，因此也就有了许多的气魄雄伟的大桥。大桥连接着宁波的一座座城市，一个个区域。最漂亮的就要数琴桥了。远看琴桥，就像一把竖琴横卧在水面上。清晨，上班的行人神清气爽地走在桥面上，成群结队的鸟儿站在一旁的栏杆上唧唧喳喳地叫着，给清晨的
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500字 初一 记叙文琴声湖北省宜城市汉江中学七（一）班 潘凌霄听，这是谁家的小狗在狂叫呢？听，这里谁在弹奏美妙的曲子呢？听，这是什么时候打的雷呢？轰轰，听着就让人心惊胆跳。大世界的声音千奇百怪、奇妙无比、扣人心弦。但我最爱听的却是琴声。我从小都在学习弹钢琴，理所当然对琴有一种深厚的感情。我喜欢听琴声是因为琴声悠扬、美妙
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500字 初二 散文人生是什么？悲观的人说，人生如水火；乐观的人说，人的一生就是进行尝试；而我认为，人生是一首壮丽而又浪漫的歌。音符人生是一首歌，一天就是一个音符，一月就是一节，一年就是一段。其中的每一个音符都是人生最最真实的写照。高音符号人生是一首壮丽而又浪漫的歌，高音符号洒落在未完带待续的五线谱中，高潮接连不断，俯
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500字 五年级 散文雨前乌云朵朵合成巨大舞台，雨中滴滴水落入大地，雨下滴滴水组成首首舞曲。雨前阳光铺满了大地，空中一颗释放着强烈光茫的太阳正兴高采烈。无意中乌云遮挡住了太阳，预示一场大雨即将降临。大风准备出场，片片绿叶脱离树枝。闪电早已迫不及待，一道闪电划破天空，伴随着亮光的，还有惊天动地的雷电轰鸣之声。雨前乌云朵朵合
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500字 四年级 散文钢琴，一个优雅、一个柔美的名字，她陪我走过童年，她让我快乐，也让我自豪。回想起学钢琴的路，那一串串或柔美或激昂的音符涌上心头。我6岁时，爸爸妈妈让我到琴行学钢琴，同时也把钢琴“请”回了家。从那时起，我就和钢琴结成好朋友。记得有一次，钢琴启蒙老师问我们一个问题：“你们认为音符像什么？”许多小伙伴都回答
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500字 初二 散文音乐是精神的升华，音乐给予人们不同的感受，音乐是世界送给生命最华美的裙裳！七个神奇的音符，因为不同的交织和结合使它们变得丰富多彩，神奇盎然。并且，这七个音符组成的旋律竟是如此的曼妙多姿。如果说旋律赋予音乐以身体，那么音符便赐予以灵魂！或者是因为它们，流水才得以在古筝的琴弦间不断流淌，叮咚作响，奏起生