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500字 五年级 说明文“上课主动举手，这有什么难得。，不就是回答老师的问题吗？举手又怕什么？”在我心里，举手就是这么简单。把胳膊搭在课桌上，然后直起来，把手张开。就做这几个小动作，多容易呀！可是当我真正面临时，却每次都不敢举起手来。不光我一个人，全班同学没有一个举手的！这使我很纳闷儿。他们怎么也不举手呢？有一次，上语文课
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500字 初一 叙事举手谁不会！老师不是耍我们吗。老师神秘地说：“现在，我们玩一个举手游戏。”我听了，心里想：“就是举手吗，这能难得倒谁？”规则是：老师发出指令后，十秒钟内举好手，举错了或超时的同学被罚下场。我想：“十秒钟举一次手，这又不难！”老师叫了我和刘九源等四个同学，让我们在台上一字排开，老师开始发令了：“请举左
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500字 二年级 写人打羽毛球，真开心 /> 茌平县温陈希望小学六年级一班：乌震“叮铃铃”，耶！放学了！太阳还没有下山，好想打羽毛球。想干就干，我拿出羽毛球拍和球，邀上小明，一起来到了一片草地上。啊！这里真开阔，空气那么清新，天空那么明朗，景色更是迷人，在这里打羽毛球再合适不过了。没想到，正在我欣赏这美丽的景色时，小
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500字 六年级 叙事我上课，不怎么举手，不是因为我不会回答，而是因为怕“显眼。新的一学期又开始了，我在心里暗暗下定决心，一定要举手回答老师的问题。开学的第一天，我就要来实现我的诺言，“呵，举就举呗，不就是读课文或回答问题吗？有什么可怕的！”临上课前，我又故作轻松地想。叮铃铃，上课铃响了，我的心不禁一沉。过了一会儿，吕老
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500字 四年级 叙事“今天，我们来进行一个成语比赛，好吗？”噢，谁来进行一个成语比赛呢？原来今天我们的文学班要举行语文活动，题目是“成语比赛”。一开始，郑老师跟我们讲了比赛规则以后，比赛马上就开始了，我们的心情又兴奋又紧张。第一关是成语接龙，有一个同学开头，然后，同学要接着前个同学成语的最后一个字说出另一个成语，许多同
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500字 四年级一个农夫去一个哲学家家里做客。农夫不解地问哲学家：“您每天不是读书，就是伏案写作，难道不觉得辛苦吗？”哲学家说：“因为我有事业心，所以不觉得辛苦。”农夫又问：“什么是事业心？”哲学家想了想，说：“我们不如来做个试验吧。请将你的左手握成拳状，往前伸直，然后将右手也握成拳状，高高举起。接着迈步向前，每走
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500字 四年级说起蚂蚁，人们脑海里浮现出来的大多是一个个小小的、黑黑的身影。但我没想到，自己从这不起眼的小昆虫身上得到了启示。别看蚂蚁小，它的力气可不小！让我们来让它和大象、马、熊进行举重比赛吧！你看大象长得又高又壮，但是呢，它只能举起自己体重五倍的重量；活蹦乱跳、脾气犟的马和壮得像一堵墙似的熊，也只能举起相当于
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500字 初二 议论文你好比以为魔术师，你总是可以为我们创造奇迹。有一天，学校在我们班里举行了一次公开课，来的人数较多，同学们虽然准备得充分，但不免有些紧张，同学们个个神情严肃，唯有你神态自然，与平常没什么不同。上课了，老师提出了一个很少有人准备的题，同学们一个个思考着，却始终无人举手，弄得老师十分尴尬，你却举起手，把这
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500字 五年级 记叙文我一直有想过，世界末日时，我会在干什么？这一天，到了世界末日。我站在拍卖会上，我正在拍卖物品，最后一滴水，最后一粒米粒，最后一棵菜，最后一块肉。最后一滴水，拍卖开始，起价1千块。一个A市的富翁举起了牌子，1万，接下来，有更多的富翁也举起了牌子，这下子，1千块的1滴水升到了1千万，这可把我吓着了，最后
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500字 六年级 写人我的同学长长的瓜子脸上，长着一双小眼睛，一个小鼻子，身材不胖也不瘦，每天一到下午，整张脸就黑乎乎的，尤其是鼻子和嘴巴更脏，生活老师批评他，他却咧着嘴嘿嘿的傻笑，朝你扮鬼脸，老师看他那副怪模样，也只好原谅他。他是这个学期转入我们班的，尽管他其貌不扬，却非常引人注目。从同学们送给他的“幽默大王”的绰号中