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500字 四年级看到这个题目，很多人的脑海产生一个疑问：手帕怎么会烧不坏呢？想知道答案，那就接着往下读吧！只见讲台上摆放着水、酒精、杯子、镊子、打火机和手帕。老师笑眯眯地问我们：“请问手帕完全浸湿过水后，是否能够被打火机烧破？”话音刚落，同学们就七嘴八舌地讨论起来。实验开始了，老师先拿出一个手帕，然后把手帕完全在浸
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500字 六年级 叙事神奇的手帕今天我在一本书上看到了一个有趣的实验。书上说将手帕在酒精里浸泡过后，再用小棍挑起来点燃，手帕会完好无损。我十分好奇，心想怎么可能呢？“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”不如我亲自出马来做做这个实验。我和我的助手弟弟准备好了酒精、小棍、手帕开始做实验。首先我把我心爱的小手帕在酒精里泡了泡，然
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500字 小学 状物今天，一上课老师便手拿三个杯子、一个装了小半瓶的酒精和一把剪刀、一块全棉小手帕。老师神秘地一笑，我们都十分疑惑，看了投影仪上的：烧不坏的手帕，这六个字，我们更是不解。手帕怎么会烧不坏呢？这时一场让人不明白的实验就开始了。实验刚开始，杨老师先拿起那块手帕，将10%的水和75%的酒精倒入一个纸杯中，把手
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500字 四年级安静的教室里，我们和胡老师正在进行一项有趣的实验——烧不坏的手帕。手帕怎么烧不坏呢？别着急，听我娓娓道来。我只看见一些材料摆放在桌上，分别是：酒精、手帕、水、杯子、镊子和打火机。实验开始了，胡老师先把水倒进杯子进而，把手帕整个儿放进水杯，浸湿后再用镊子小心翼翼地提出来。接着，“咔”的一声，胡老师点打
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500字 三年级记得四、五岁时，我很喜欢一条手帕，它是蓝色的，质感很好，像摸在海浪上似的。我最喜欢用它来淘耳朵，痒痒的，痒得我笑起来。一次，我把手帕落在叔叔家了。回家后我躺在床上，一想手帕就在床上翻来覆去，不能停止。奶奶无奈，只能重新买一条新的。买回来后，我像小狗似的嗅了嗅那条新手帕，一嗅，觉得不是原来那条，便又在
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500字 三年级上课了，只见老师走进教室，神秘地说：“今天我们来做一个实验，名叫烧手帕。”我听了心想：老师肯定是逗我们玩的，怎么会在教室烧手帕呢？正在我们疑惑的时候，老师从她的“百宝包”里拿出了一个烧杯、一瓶水和酒精，还有一条十分漂亮的手帕。她自信满满地说：“我可以让这条手帕燃烧，但又不会把它烧坏。”老师刚刚说完，
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500字 二年级一个阳光明媚的周末，我高高兴兴地在公园里玩。忽然，一个淘气的石头把我绊倒了，我掉进了一个泥坑里，手都脏了。我小心翼翼地拿出手帕，擦了起来。这时，我发现手帕像在泥里的小猪，变得脏兮令的。看到变脏的手帕，我想起了妈妈从前说过的一句话：“自己的事自己做。”所以我决定自己洗手帕。一回到家，我就飞快地跑到卫先
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500字 三年级今天我们在课上做了一个有趣的实验，这个实验不仅好玩，还让我们增长了知识。上课了，老师神秘的走到了讲台上，对我们说：“我今天带来了一块手帕，这块手帕是有魔法的，因为它怎么烧也烧不坏哦！”同学们听了，都议论纷纷起来，有的同学怎么也不相信，有的同学觉得老师说得很对，还有的同学则半信半疑。实验开始了，老师先
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500字 初一我们家的书台上有许许多多的手帕，可为有一条手帕，默默地刻在了我的心里……这条手帕与众多手帕不同，它虽然只是一块布上面有一两朵樱花，但它却连接着我小时候难忘的童年往事……记得那是一个阳光明媚的早晨，我要去上幼儿园，可那天是我第一天上幼儿园，所以有些紧张。于是，外婆叫我的表哥和我一起上幼儿园，我表哥只比
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500字 六年级 记叙文今天，我做了一个小小的实验，他叫烧不坏的手帕。说到这大家就该想到一个小小的问题了，手帕怎么会烧不坏呢？因为这之中有一个小小的科学道理。具体的实验过成是这样的：先拿来一只盘子和一个镊子还有适量的水和酒精当然最主要的还是手帕了。做好准备工作后将手帕放进盘子里面去倒上70%的酒精和30%的水，要注意的是水