鼓起作文段落(10篇)
  • 500字 初一 叙事
    今天,老师请来了一个小“客人”———蜡烛。老师让我们同学玩一个吹蜡烛的游戏。首先,老师把洁白身子的蜡烛放在一个固定的地方,再用打火机点着,给蜡烛“戴”上金黄色的帽子。它那小小的火焰正在骄傲地燃烧,像是跟我们大家示威。林启泽第一个上场吹蜡烛。你看他半蹲在那里,鼓起了能塞下两个鸡蛋的腮帮子,两只眼睛瞪得
  • 500字 初一 散文
    不要因为没有阳光,而放弃了自己的生命,不要因为没有歌声,而放弃了自己的追求,不要因为没有掌声,而丢掉自己的理想。其实,每一条通向阳光大道,都充满了坎坷。每一条通向理想的途径,都洒满了艰辛的汗水。每一条希望的道路,都充满了挫折,所以,尽管自己努力了很久,却毫无收获,尽管自己拼搏了很多次,仍然是一无所有
  • 500字 三年级
    童年是一幅美丽的画,画里有我们多彩的生活;童年是一首动听的歌,歌里有我们的欢乐;童年是一场有趣的游戏,游戏里有我们一串串的笑声。今天,老师和我们一起玩游戏啦!游戏的名称是“吹鸡毛。”老师一声令下,比赛开始了。男生队拿起鸡毛使劲一吹,鸡毛就飘向女生队,女生队鼓起腮帮猛地一吹,啊!鸡毛飘到我们男生队来了
  • 500字 四年级
    在我的记忆中,有一句话常常浮现在我的大脑中,那就是老师常说的那句话:“不要灰心,只要加油,没有做不到的。”他催我奋发向上,努力学习。那是阳光明媚的上午,学校要开展骑自行车比赛,老师要求我们班的同学必须去参加骑自行车比赛,我听了十分烦躁,因为我们要去那参加比赛,就不能观看别人比赛。我一吃完中午饭就推着
  • 500字 六年级
    悠扬动听的歌声随着微风,跟着阳光飘进了家家户户,我从梦中醒来,忽感这歌声异常的动听,便循着这歌声走了过去。在街头的巷子里,一个流浪艺人静静地唱着忧伤的歌曲,沙哑的嗓音似乎能唱出人们的心声,粗糙的手指,拨动着像他一样苍老,一样饱经风霜的琴弦,好像在下刻就会断掉,他弹拨人们内心深处的那根线。他迷人的歌声
  • 500字 六年级
    我爱你会使人感动,让人开心,可是我的爸爸妈妈听了以后会怎么样呢?一开始,我是准备把这三个字写在纸上,给他们的,可我怕这样表达不出我的真心,于是,我准备用嘴说,不用手写。可是我今天却没有勇气去说,没办法,我只好把这个“任务”留在明天。第二天,天气晴朗,万里无云。我很早就起床了。不一会儿,妈妈也起来了。
  • 500字 写人
    战将“牛爷爷”是退伍军人,因此,也造就了他那特别的喜好:看谍战片,若是打鬼子的最好。这天,“牛爷爷”又在看谍战片了,那激动的表情,那乱摆的手脚,使我不忍心打断爷爷看电视,但是为了“牛爷爷”的健康着想,不能再“坐以待毙”了,必须阻止!我装模作样的走到“牛爷爷”身边,轻咳两声,“不怀好意”的问:“好看吗
  • 500字 四年级
    “书籍是人类进步的阶梯”,为了让我们提高读书的兴趣,项老师特意带我们开展了一场别开生面的故事会。同学们一个个情绪高涨,兴致勃勃地议论起来,教室里瞬间炸开了锅。有的同学摩拳擦掌正准备大显身手,有的同学因为没带书急得像无头苍蝇一样团团转。我的心中却充满了期待。夏博豪同学一马当先,自告奋勇地举起了手,又三
  • 500字 五年级
    有时候我们遇到挫折,就开始惧怕。有时候我们遇到打击的时候,就退缩。有时候我们遇到成功,就开始骄傲。遇到挫折的时候,我也不例外就逃避。渐渐的,我慢慢有了勇气面对这些挫折。记得有一次,姐姐拉我去打羽毛球,我根本一窍不通,姐姐示范了一遍,把球扔上空中,用羽毛球拍一拍,羽毛球简直像长了翅膀一样,飞到另一边,
  • 500字 四年级 记叙文
    前不久,我们班级召开了一次丰富多彩的活动——主题班会。同学们都纷纷赶来登记节目,把一大群人卷入了这场热潮。经过了多次彩排、老师的指导下,表演者们都把自己的缺点隐藏起来了。虽然突然改了日期,但我们却没有被干扰。正式主题班会时,班级里来了一位嘉宾——我们学校的一位老师。主持人杨新元、彭岳阳在讲台前清了清
鼓起段落