弓箭作文段落(10篇)
  • 750字 一年级 想像作文
    “我得在政府查出致命伤是我造成之前逃出这里,不然一定会被判死刑的。”弓箭手自言自语道。“不过先得摆脱那两个阴魂不散的家伙才行。”他立刻想出了一个计谋。“大哥。”“有事,快说。”天魔说。“我问你一下,你月薪多少?”弓箭手问。“250。”天魔说。“哎!真是少的可怜。地魔工资都有2500元呢!”弓箭手对天魔说。天魔叫来了地魔。“你月薪多少?”“我二百五啊!”地魔说。“嗯!你诚实了吗?”天魔问弓箭手。“是啊!我是乘十了啊!”弓箭手回答。“嗯!那怎么回事。”天魔疑惑不解。“哦!你听错了吧。是帝魔。”弓箭手回答。“什么?老二。气死我了,涨工资了,就把我们这些兄弟给忘了。”天魔和地魔说。“那你们放我出去,我去教训他。”弓箭手说。“呵!狐狸尾巴露出来了,原来你是想劫狱啊!你当我二百五啊!我打!”天魔地魔二话不说,拿出电棍。上来就打。“有本事,你们不用这个武器。”弓箭手说。“哦!那你觉得手枪怎么样?”“呃!还是用电棍吧!”弓箭手说。“啊!啊!啊!别打脸。”
  • 800字 初一 叙事
    我有很多玩具弓箭,但这些弓箭都是在外面买的,我一直想自己做一个功能类似于弓箭,但样子又和弓箭不太一样,比弓箭射程更远的古代兵器‘弩',可不知道怎么做,直到今天,我在一本叫《快乐科学》的杂志上看见了一个“教你学做弓箭弩”的手工制作,因为杂志上的图形就是古代兵器“弩”的样子,我高兴的跳了起来,因为制作手工是我的拿手好戏,又是我一直想做的弓箭弩,我今天终于可以大显身手了,下面,就来说说我是怎么做的吧!
  • 550字 初三
    为了满足我对射箭的强烈欲望,我就在家里用衣架来当弓,尺子当箭。于是,家里的墙做了我的箭靶,“吧嗒”有时弓断,有时又是衣架“咔嚓”,后来家里衣架数量直线下降,当然挨妈妈痛骂……但即使这样,也挡不住我的射箭疯狂。每次只要在书上看到弓箭,我两眼就成桃心状,嘴边可谓是“口水流下三千尺。”我会产生许多好奇:为什么出现这种弓箭呢?它的杀伤力如何?携带使用方便吗?有第几代产品?有什么特效呢?面对书本,我只能看,却不能碰一下真正的弓箭,苦恼啊!
  • 500字 小学
    一天,我到哥哥家里去玩,我一到他家,哥哥就朝我一个劲地打手势,让我过去。我走了过去,哥哥说:“我们做弓箭去吧!”我说:“好呀!”我们飞快地跑下楼梯,找来找去想找木棒,突然眼前出现了许多根,我一阵惊喜。我们马上开始一根一根地试过去,看哪根最好。没多久,我们便选好了两根木棒,于是我们便用绳绑好,做成弓箭样子,然后开始比赛谁做的弓箭射程远。但每次总是哥哥嬴,我心里很不服气,过了一会儿,我就说我们不玩了。
  • 300字 三年级 日记
    星期日的下午,我和爸爸妈妈一起做一个小制作。用的东西是橡皮泥,我们合作做一个弓箭手,在射一只正要吃小白兔的大灰狼。我们先用一个白色的橡皮泥做了射箭手的头,在拿红色的橡皮泥做一把弓箭,再做他的手,我用的是肉色的橡皮泥。接着做了两只弓箭手的小脚,再把箭沾在弓箭手的手上,这些是我做的。爸爸做的是大灰狼,他用的橡皮泥的颜色是灰黑色的。妈妈用白色的橡皮泥做了一只活泼可爱的小白兔,长长的耳朵像真的小白兔的耳朵。小白兔的样子很害怕,因为它的边上有一只凶猛的大灰狼。我把弓箭手的箭偷偷的对准了大灰狼的头射了一剑。我把大灰狼打到了地上。小白兔回头对着善良的弓箭手笑了笑,好像在说谢谢你救了我。看着我们合作的橡皮泥我高兴的笑了!
  • 650字 四年级 记叙文
    一天,我到哥哥家里去玩,我一到他家,哥哥就朝我一个劲地打手势,让我过去。我走了过去,哥哥说:“我们做弓箭去吧!”我说:“好呀!”我们飞快地跑下楼梯,找来找去想找木棒,突然眼前出现了许多根,我一阵惊喜。我们马上开始一根一根地试过去,看哪根最好。没多久,我们便选好了两根木棒,于是我们便用绳绑好,做成弓箭样子,然后开始比赛谁做的弓箭射程远。但每次总是哥哥嬴,我心里很不服气,过了一会儿,我就说我们不玩了。
  • 600字 四年级 叙事
    弓箭的材料是有讲究的,首先,做弓的材料必须上下一样细,细到什么程度呢?简单的说,就像我们的大拇指一样细。其次,材料要有柔软性,杨树的材料不行,因为杨树太脆,一折就断了,更别提做弓了。巴盟那别叫“红柳”的,枝条颜色鲜红,而且非常漂亮,在冬天它的枝干是被冰动着的,所以需要烘一夜。当天晚上,我和姥爷把线造好,线要有韧性,也就是到了第二天再做弓的时候,姥爷别做别说:“这个红柳枝条的力量大,都把线弄断了,只有力量大做出的弓箭才能射的很远。”我听了很是高兴。
  • 1200字 初三 书信
    流星并没有斜视,仍旧按照原来的路线!目的地只有一个!就是那个家伙的身体!莹莹看见了那个弓箭手的举动!眼神中有点疑惑!但是手中的的魔杖并没有停下来!只见一道道黄色的闪电开始向着那几支箭飞去!碰撞的力量让那几只箭改变了原来的路线!全部向着宁一边飞了过去!那弓箭开始把目光转向莹莹!然后两个人便开始交锋!
  • 650字 初中
    接着,我们来到了一个小小的博物馆。这里放着许多黎族祖先打猎用的道具。最有趣的是一个外型像弓箭的道具,但它的体型却比弓箭小得多。我的心里嘀咕着:这是弓箭吗?难道黎族人用的弓箭就是这么小的?我把心中的疑问讲给导游听。导游听了,笑着说:“这不是弓箭,是老鼠夹!”“啊?这个看似弓箭的小家伙竟然是老鼠夹!真让人难以置信!”这些道具中有许多都是我没见过的,真是让我大开眼界!
  • 350字 四年级 记叙文
    我了解了事之候对诸葛亮说:“丞像,让我来试一试吧。”诸葛亮看了我一会说:“好吧,我给你一百兵马,让你当个小队长去抵抗周瑜。”我奉命立马带领五十名骑兵和五十名弓箭手来到战场,我先让25名弓箭手让周瑜队伍过去,再让另外25名弓箭手前后连续放箭,然后再命令五十名骑兵突击,把周瑜打了个措手不及。混战之中,弓箭手还把周瑜等人射于马下。