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550字 六年级 叙事我有一天放学回家，在路上遇到了一个小妹妹跌坐在地上，就急忙上前扶她起来。这时，一个阿姨走了过来，硬说是我把小妹妹撞到的，还把我骂了一顿。我赶紧解释，说：“阿姨，您误会我了，这个小妹妹不是我撞倒的，我只是看到她坐在地上，就上前扶她一下，可正巧这时您出来了，就认为是我撞倒了小妹妹。”那个阿姨说：“如果不
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550字 五年级 写人喀、喀、喀……”! 一阵急促的声音把我从梦中惊醒。已经夜深人静了，这是谁在干什么呢? 我四周环顾了一圈，没有什么人呀！于是，我趴在窗台上，向窗外张望，原来是清雪工在清理地上的积雪。看来他们已经工作了很久，还时不时抚去额头上的汗水。清雪工，听起来很普通的名字，但突然给我心灵带来极大的触动！带着许多疑问
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550字 初一 记叙文若你问起我敬佩的人是谁，我想你可能闻所未闻那是因为他是一个平凡又不平凡的人―李大叔。他是住在我隔壁的一位退休，他沉默寡语，所以大家都不是很喜欢他，但我喜欢观察他。他不是很高，有些驼背，脸上布满皱纹，仿佛是用刀刻的，双瞳好似蒙上了一层纱。他满头白发，偶尔可以发现几根黑发！他的外貌是平凡中的平凡，可是他
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550字 六年级 演讲稿在我们身边有许多如同雷锋一样的人。我们是从心底到心头完完全全的佩服雷锋的。人会做好事，做好事都是对祖国有用处的。既然都是有益的，那为什么不让有益大一些呢﹖我们之所以学习雷锋，是因为他这优点值得我们去学习啊！对我们有帮助啊！不管雷锋的好事是真是假，我们都要向他学习。雷锋是活在我们心中的。虽然他并不是为
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550字 五年级 议论文多做好事，世界就会更美好;常做坏事，社会就会更丑陋不堪!随时随地捡一张卫生纸、一根烟蒂……都是一件好事。妈妈常说：“做好事不能少我一人，做坏事不能多我一人。”一大早在外扫区打扫时，有时候会想叫别人帮我扫，但是老师说过：“己所不欲，勿施于人。”因为这句话，所以我还是认真负责的把地扫得一“叶”不染。言语
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550字 五年级 记叙文最美是什么？最美是无私地为大家最好事。我们身边也有许多最美，或许他们轰轰烈烈做了好事，或许他们平凡地帮助了别人。在我的身边也有一个最美。他虽然只是一个普通的私家车车主，但他那种助人为乐的精神很让人敬佩。我们一家也十分感谢他，称他为“舟山最美司机”。那是去年的冬天，那一天天气特别寒冷，凛冽的寒风呼呼地
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550字 初二 记叙文现今社会做好事的人越来越少，很多人都不会主动帮着别人，很多人都不会主动帮助别人。一是因为怕被人赖上，因为现在有一些老人经常出事，如果你上前去帮助他，老人就会讲是你干的，因为老人也不知道是谁干的，所以就会认定是你当冤大头。二是因为别人不去帮助，你去做，别人就会说多管闲事你爱出风头。所以做好事的人越来越
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550字 五年级 叙事续写《一包胖大海》辽宁省阜新市 中华路小学五年四班 贺琳这几天，王老师嗓子哑了，今天早上他发现讲桌上有一包胖大海。为了感谢送胖大海的人，王老师问遍了班上的每一名同学，都说不知道谁做的。下课了，我想：这个人做好事不留名，可真好。正想着，有人拍了拍我的肩膀，我转过身一看，是班长。班长笑眯眯地对我说：“你
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550字 五年级 记叙文伟大在于——慈善存心中如果说，你是一滴水，你是否愿意滋润一寸土地？如果说，你是一线阳光，你是否愿意照亮一份黑暗？如果说，你是一粒粮食，你是否愿意拯救一条生命？又如果，你是一枚螺丝钉，你是否愿意尽职尽责，坚守岗位？每当我想起这句话，我就会想起爱岗敬业?关爱他人?无私奉献的雷锋，就会想起被誉为“雷锋传人
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550字 四年级 读后感今年暑假，我在家里读了一本书，这本书是“知心姐姐”卢勤写的，书的名字叫《做人与做事》。《做人与做事》是“知心姐姐”全面地反映了她的家教理念。“知心姐姐”以她贴近儿童，贴近生活，贴近实际的写作风格，对大家十分关心的少年儿童教的重大课题，深情娓娓的讲述了自己独到的见解。通过阅读完这本书，我们学到了许多东