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550字 小学泪水，透露出感情。泪水，透露出喜怒哀乐。高兴，会流泪，悲伤，亦会流泪。当那一刻滚烫的泪水流下脸颊，会感到很多……当看到一棵棵树木被伐木工砍倒时，我流泪，我同情那正在茁壮成长的树木竟然无辜的葬送生命；当看到感人肺腑的“中国片”时，我流泪，感到中国的逐渐强大；当看到养了许久的小金鱼，突然死去时，我流泪，
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550字 初一 散文一个人最痛苦莫过于流泪，而流泪却还不如流血！－－题记书痴我疲倦极了，灵魂却又充满了斗志，瞌睡虫在呼唤着我，可我却也不理睬它。依旧捧着我心爱的古典文学书，“智不智，看三国；勇不勇，看水浒”，粮食饱人肚，文书治人愚。每每见到好书，便爱之不及，捧手不肯去之，尤其是古典文学书，更让我如痴如醉地追求拜读，不为
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550字 初二 读后感读了《背影》这篇文章，我受到了许多启发。文章通过父亲亲自“护送”儿子前往火车站，过程中发生几件小事，几件小事中十分形象的描绘了父亲的性格特点。父亲在交卸差使和祖母逝去之时，送儿子前往火车站，在这之中读出了父亲在万分悲痛，亲人逝去时，对世间唯一的亲人--他的儿子，更加的关心爱护。到了车站，父亲担忧儿子
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550字 六年级 记叙文流泪忏悔为时已晚我是一个女孩，但不是娇滴滴的“娇公主”。眼泪，虽然是一滴水，但能体现一个人的坚强，长大有多大的成就，对我而言，哭，能解决问题吗？不能，俗话说“大丈夫流血不流泪，”当然，我不是什么大丈夫，但我的眼泪绝对比大丈夫的眼泪更宝贵。听妈妈说，我刚出生时，比其他小孩都奇怪，为什么这么说呢？因为其
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550字 五年级那时，我好想流泪。在2004年，徐本禹从繁华的城市，他走进了大山深处，用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷与孤独，扛起了本来不属于他的责任。他的家乡在山东农村，家庭贫困，弟弟初中还没毕业就辍学了，他是全家唯一的希望。他刚刚考取研究生却弃学不上，但他不能不去那里。他与贵州省大
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550字 六年级 应用文植物在人们眼中是弱小的，毫无生机的。在如此缤纷的世界里弱小的植物总会被人们忽视。一想到盆栽人们总会不由得联想到温室里的花朵，软弱无能，却不曾想过植物艰难的生长过程，那将是一个怎样的过程？不知道大家有没有看过植物流眼泪……妈妈对待花草就好像对待我们一样恩爱有加。前几天妈妈看到她的盆栽被冻死了，她又触目
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550字 五年级 叙事焦裕禄是个坚强的人，“有泪不轻弹”。但影片中他几次流泪的场面却给我深刻的印象。当焦裕禄怀着爱才如命的心情，依依送别技术员且随火车跑了一阵子步后，却百感交集地发现，对方原来早已跳下了车厢，留在站台上了。这时他的那双眼睛睁得好大好大，眼眶中满是泪水，终于两串泪珠滚下脸颊。老场长因疾病饥饿猝然去世，遗体被
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550字 五年级 叙事我痛恨命运为何如此无情，既然我为天地一生灵，又为何比别人承受更大的折磨? -----题记 从小时候起，我就很喜欢淋雨，朋友们说那是老天爷在流泪。淋雨的时候，我不会流泪，因为只有淋在雨中的我才是最真的。我相信老天爷一次又一次地哭泣能够让我学会在挫折中成长，在痛苦中坚强活下去的希望。 也许上天就是那么不
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550字 初一 读后感2011年的时候，阳光姐姐出了一本书《生命流泪的样子》。刚开始去书店买书的时候，偶然看见了这本书，它那标题和封面早早就把我吸引住了，我想：生命流泪的样子是怎样的呢？主角是谁？一连串的问号不断在我脑海里浮现，于是，我买下了这本书。回到家后，我迫不及待，如饥似渴地读了起来，仅仅用了差不多一个小时的时间就
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550字 初一 日记人生一世，从呱呱坠地到奄奄一息，都注定要接受磨难，也免不了会在通往未来的道路上经历崎岖。而面对磨难，大家总认为咬牙挺过的便是强者，低头落泪的便是弱者，但对我而言，我却有着不同的观点。曾经我也以“不可以哭，流下眼泪便会输，眼泪存在的目的是让你学会忍耐。”的话来激励自己，使自己不要将懦弱展现，只用坚强伪