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350字 六年级 散文每个人都会交往，每个人都懂得交往，明白交往的意义。没有交往就没有进步，没有交往就谈不上合作。交往是我们生活里一种常有现象。在学习生活中，我们与老师交往，与同学交往；在家庭生活中，我们与父母交往，与亲友交往；在社会生活中，我们与邻居交往，与叫伙伴交往；在想象世界里，我们与古人交往，与外星人交往，与幻想交往。交往无处不在，无时不有。
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1200字以上 初三 议论文在这个瞬息万变的当今社会，没有人是孤立的，很少人成为“井底之蛙”，我们需要与人打交道，与人交往，实现我们心中或大或小的愿望。交往，是人与人之间的交流与来往，交往，如同一场甘霖滋润干瘪的土壤；如同黑夜里远方的一豆灯光，照亮行路人的前路；如同一缕微风，让蒲公英落地生根。不与人交往，只会变得片面无力；不与人交往，只会变得目光短浅；不与人交往，只会变得孤立无援。交往吧，打开我们的心扉，拥抱机遇；交往吧，与对方互动，共同提高；交往吧，向前一步，发现生活的美好。
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350字 六年级 状物交往首先需要的是大胆和主动，这样一切才能有了开始。刚开始的确是需要点勇气，如果是陌生人请你不要有太大的顾虑，你对他同样也是陌生人，他也怀着与你同样的心情，所以你要大胆主动地说一声：“你好，我们交个朋友好吗？”如果是熟人，我们可以把他看作“陌生人”，也同样不要有顾虑，把每一次交往都看作新的开始。
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400字 六年级交往首先需要的是大胆和主动，这样一切才能有了开始。刚开始的确是需要点勇气，如果是陌生人请你不要有太大的顾虑，你对他同样也是陌生人，他也怀着与你同样的心情，所以你要大胆主动地说一声：“你好，我们交个朋友好吗？”如果是熟人，我们可以把他看作“陌生人”，也同样不要有顾虑，把每一次交往都看作新的开始。
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700字 初二 议论文与同辈往往之最简单的，有时候一个笑容，一句问候，就能和对方成为亲密的朋友。然而请记住，与同辈交往时，一定要坦诚相待，不能期瞒他人，若是被对方觉察到了你的欺骗，那你小心维护的友谊就荡然无存了。在与异性交往时，首先早做到尊重对方，自尊自爱；然后要做到开放自己，但又要把握分寸；最后既要热情奔放，又要注意交往的时间、频率、场合和方式。
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550字 初一 散文功能一交往能使你的心理不断完善、进步。在你不断学习的过程中，免不了会犯错，心里总会有解不开的疑难。这时，交往就显得尤为重要了。记得曾经在电视上看到过这么一则新闻：一个15岁的江苏少年，自小父母离异，心灵受到重创，因而脾气很暴躁，常殴打同学。他从不与别人交往，父母的劝解全听不进去，最终因杀人罪而锒铛入狱。由此，不难看出，导致他悲剧结果的主要原因是因为他不与父母交心，不与同学交往啊!
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600字 初二 记叙文人们常说：万事开头难。交往亦是如此。我家楼下有个早餐店，生意红火。一次，我在那里品味佳肴，忽然，一个陌生男子在我旁边坐下——他是一个二十多岁的青年，身着夹克手提皮包，友好的目光从他的眼里流出。我也用同样的目光回敬，道：“你好。”年轻人怔了一怔，怕是没有反映过来吧，当即理解了我的善意，“你好。”就是这简单的两个字打破了人与人之间的隔膜，在我与他的眼中，对方已不再是陌生人。交往的第一步，难道不是轻而易举吗？一阵谈天说地，我们仿佛成了一对相识已久的好朋友不过，最后才知道他姓刘。至今想起，总有点不可思议，自己为什么会主动和别人交往呢？哦，原来交往是人类的本性。
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550字 抒情所以，通过心理课，我了解到，要想懂得交往，就必须创造交往的空间，并积极地与人互动。积极的人际交往会让我们的身心健康发展，在各方面都会有帮助：可以倾诉自己这段时间所受的苦；可以分享自己的所见，所听，所感；可以解决自己不懂的问题等。
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500字 初三 散文所以，通过心理课，我了解到，要想懂得交往，就必须创造交往的空间，并积极地与人互动。积极的人际交往会让我们的身心健康发展，在各方面都会有帮助：可以倾诉自己这段时间所受的苦；可以分享自己的所见，所听，所感；可以解决自己不懂的问题等。
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800字 高三 议论文世上无法复制的是朋友，不可缺少的也是朋友。交往需要你用一颗阳光坦诚的心去接纳他人，很多得自闭症的人都是由于封锁自己、缺乏交流，交往是培养和增进感情的起点。我国清代诗人何绍基一天收到家书，说的是家中为三尺地与邻居争执，要他速回，他微微一笑赋诗一首：“万里家书只为墙，让人三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”终于，在他的开导下，两家化干戈为玉帛。这是交往的技巧，也是交往的魅力，交往需要用理智战胜情感，需要一份宽容，一份理解。