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550字 初一 叙事专家介绍，颈椎肌肉劳损的病症发作较为突然，常见症状主要有颈部肌肉疼痛、僵直、活动受限等。病人坐卧不宁，局部不能活动或者活动明显受限，或者歪着腰，或者走路时用手扶着腰。如果未经治疗，在发病的前几天内可以出现症状越来越重的趋势。医生检查时，可以发现局部向各方向的活动明显受限，僵直，稍稍活动则引起疼痛明显加重，受到影响的肌肉有明显的痉挛，腰后方可以有广泛的压痛。
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800字 初二 写景上初中后，笔是我唯一抒情的宝物，是我心爱的宝贝。我很喜欢握笔，很喜欢写字。我不喜欢在键盘上敲打心情，那荧屏上的字僵直僵直的，我不喜欢被舒束缚，只想握着笔在纸上涂鸦，不拘一格的，很随意，也很洒脱。我很喜欢静静地趴在桌子上，仔细观察手中握着的笔，渐渐地，我发现笔的身上原来是有伤痕的――而且很多伤痕。多愁善感的我再也写不出童年的那份快乐，那份纯真，而在笔尖下流淌的只有伤感，只有哀愁。我的心在也不是幼稚，而变得很敏感，很细腻。
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900字 初三 记叙文我急忙跑到他的跟前，正要用手将他扶起，他却自己站了起来。头盖破裂了一道口，血从里面淌出来，顺着脸颊留了下来，红艳艳的，比女人的口红还要艳。我觳觫着，已不知道该怎么办。然而他却微笑着，双眼直直刺着我，僵直地就站在我的面前。街边的路人也都纷纷拥了过来，也都僵直地站在我面前，围成了一个圈，都直直地伸着各自的脖子。
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900字 高一 记叙文我眼看着他颤巍巍地挪到车门前，伸出枯柴般的双手死死抓住汽车的栏杆，再使劲发力，以一种引体向上的姿势把僵直的身躯提上公车的台阶。不仅如此，他还需要把僵直的双腿使劲扳上第二级台阶，再用同一只脚扳上第三级台阶。看这场景，不知为什么，我动也不敢动。等他迈上车厢内的实地的时候，我都觉得自己松了一口气。
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900字 高一 记叙文老师总是在默默地奉献，而奉献即为无偿的付出。记得有一次，我把书包落到了学校，当我回到学校时，天已经不知不觉间黑了下来，教学楼里黑漆漆的，我摸着黑沿着墙壁向教室缓缓走去，深冬的寒风透出墙壁在楼道走廊四处扫荡，冻的我全身不由自主的颤抖。又上了层楼，我忽然发现教室附近的办公室的门窗户里透出一团光亮。我悄声走了过来，透过窗户我发现是张老师还留在办公室里。张老师的身边放着一个小小的暖炉，但他的手还是被冻得略显僵直，我看的很清楚，他僵直的手握着笔，正在一笔一画地在我们的诗词作业上写评语，满篇的评语让我心中一颤。当我取完书包走到楼梯口时，听到身后有响声，回头一看，张老师一手揉着眼睛，一手提着暖炉走进教室……