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550字 初二 议论文蓝，是天的颜色。红，是火的颜色。我不学大海抄袭天的蓝。我不学晚霞模拟火的红，我就是我，我只做自己，亮出我自己的风采！生活是我的，命运是我的，前途是我的，人生是我的，属于自己的就要充分亮出来，不要总是窥视是别人，活着就是要展现自我。我只愿做我自己，不愿照抄别人的老套，我只欣赏某篇文章的的某个片段，从不
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550字 初二 记叙文我，what I am?我就是我，一个活泼开朗喜欢自由的女孩。我爱笑，在家时温馨的家里便充满了我的欢声笑语;而在学校只要有我存在的地方便少不了欢乐的笑声。在爸爸妈妈的眼中我是一个快乐的小天使，而在同学们的口中我则是欢乐的化身，在我自己看来我觉得我自己是特别的，我就是我，活泼而开朗。我就是我，一个充满
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550字 五年级 写人有时像身上穿的T衫一样随便，有时像头上扎的马尾辫一样洒脱；有时像小兔子一样可爱，乖巧；有时像大海一样宽宏大量，有时则小鸡肚肠，这就是我。 ——题记我就是我，我喜欢我。 有“个性”是我的代名词。我喜欢个性，我拥有个性，个性使中学时代的我充满着自信与充分的活力。我常给予别人以微笑。用热情的微笑欢迎别人，
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550字 五年级 散文一个女孩，拥有如花似玉的美貌，但还却拥有着男孩子大大咧咧的气质。她从来不掩饰自己，不会去为一件小事而打打闹闹，也不会去因为一次失败而垂头丧气。你看到这里，想必也知道这个“不男不女”的人会是谁？哈哈，你真聪明！那就是我，我就是我，一个普通但不失气质的女孩！我就是我，从来都不掩饰自己、伪装自己。我不会因
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550字 五年级 叙事一、“懒猪起床，懒猪起床……”一大早就被闹钟吵醒了。外面又是妈妈在嚷嚷：“都什么时候了，还不起来，看看人家隔壁的小雨，早起床了，擦地板，洗衣服，多勤快，你就不能学学人家？”“哎呦！妈！够了啦！你嫌我不好，干吗不生个像小雨那样能干的，我就是我，我不会学别人。”好不容易等到周末，又被老妈给搅和了，扫兴！
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550字 二年级 叙事我不会歌颂任何一个人，因为我觉得，每一个伟人都有自己的心酸挫折，艰难历程。我不喜欢随意的自己，但是我喜欢我随意的文笔。我的文笔并不好，也谈不上优雅，我只是写我心里想的，正如写这篇文章时我的心情，完全是抱着一种自我的心态，我也不知道这种心态是好是坏，我只清楚我走我自己的风格。简单随便，清爽又不具乏味，