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550字 六年级 叙事早上，我一起床，便看见在床头边，有一支花静静地躺在那里。我拿起花，翻来覆去仔细地看了起来。呀这是朵假花，我终于醒了。这支花的花瓣绽放的不算太开，应该是只刚刚绽放的花。那花像一个少女，仿佛正对着我微笑呢！这时妈妈走过来，对我说：“想不想做这种花？”“想啊，当然想！”我不假思索的回答。于是，妈妈就开始教
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550字 六年级今天，我无聊地在每个网站中“穿梭”。突然，一件废物利用的物品映入我的眼帘：用吸管围成一个圆柱体，做成一个笔筒。我看到这里，不禁赞叹道：好有创意啊！于是立马找来吸管，可是，只剩下不到十几根，而且大小不一，怎么办呢？我苦思冥想，忽然，看见书桌上有一支笔，嗯，就用笔芯做吧！我从柜子里拿出许多废旧的笔芯。因
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550字 四年级同学们，你们见过电池吗？电池是我们生活中必不可少的东西，我相信你们一定都见过。但是你们见过水果电池吗？今天，我们就做了一个神奇的实验——制作水果电池。制作水果电池需要的材料有：1个灯泡、1个柠檬、5根铜条、4个锌片和4个铜片。实验开始了，我们首先把柠檬切成4瓣，然后把铜条两头上的保护外皮拔掉，再把锌
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550字 六年级 叙事那天，我在学校正在用修正带改着错题，可是刚刚用修正带改了一行，修正带的带子就断了。我想：修正带的带子经常断的，如果在修正带的外壳上再安装上一个小轮子用来把断掉的修正带的带子重新固定，那该多好呀！心动不如行动！我首先找到一个用光了的修正带，把外壳砸碎了，再把修正带里面的一个小轮子拿出来。可是，又有一个
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550字 六年级 散文每一个人都有自己的成功与失败。而成功后往往会十分的开心，如果没有经历过成功的人就请听听我成功的经过与喜悦吧！那一天，我在做一个实验：如何让用简易的物品制作一个热气球。首先我想到了，在塑料袋下捆一个蜡烛，让袋子因里面的热空气上升，可是成功不是这么容易得，将蜡烛固定在袋子下是一个十分困难的任务，我捆了又
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550字 六年级 叙事蒙古民居1111111111蒙古包是蒙古等游牧民族传统的住房古称穹庐，又称毡帐、帐幕、毡包等。游牧民族为适应游牧生活而创造的这种居所，易于拆装，便于游牧。自匈奴时代起就已出现，一直沿用至今。蒙古包呈圆形，四周侧壁分成数块，每块高130～160厘米、长230厘米左右，用条木编成网状，几块连接，围成圆形
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550字 初二现代的佩饰基本都是由机械加工而成的，虽做工较精致，但构造十分死板，都是同一流水线而制。而古代的佩饰虽没有现代佩饰所用的材料多，但做工十分精细，种类多，造型独特，且花式繁多。上周的开放性科学实践课，就让我对古代佩饰充满了无限兴趣，课上，老师给我们介绍了古代佩饰的基本分类，基本分为：头饰、项饰、臂饰、环
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550字 六年级 叙事因为有人在我家的汽车轮胎上扎了个钉子，所以让我和爸爸在这骄阳似火的天气中，大汗淋漓的修那个害人的车轱辘。我越想心里越不是滋味，要知道我和爸爸把扎了钉子的车轱辘卸下来，再把车上的备胎换上，这一切对我们来说可不是件好办的事。因为我们从来都没换过。爸爸先用千斤顶把前轮太高，当汽车前轮离开地面后，爸爸拧松了
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550字 六年级 叙事星期三，艺术老师微笑着对我们说：“你们要做一个小木偶，明天交给我，好不好？”我们响亮地回答：“好！”晚上，我左思右想：用什么材料呢？材料一定要好啊！在妈妈的帮助下，最后决定：用吸管当木偶的手脚，用纸筒当身体，乒乓球当头。哈！这样的木偶肯定不错！开始做手工了。我先用小刀在离纸筒两头三厘米处各挖出两对对
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550字 六年级 叙事我是祖国的一员，我爱我的祖国。“中国”又以“中华”、“华夏”、“神州”等代称出现，最早指“天下的中心”，即黄河中下游的中原河洛地带，后逐渐含有王朝统治的正统性含义。中华民国建立之后，“中国”正式成为华夏国家的现代称谓。中国是世界文明古国，拥有五千余年传统文化和悠久文明史，曾建立诸多鼎盛强大的王朝。现