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600字 初一 议论文看一部好的电影我们讲“欣赏”，读一本精彩的著作我们讲“欣赏”，参观一件精美的艺术品我们也讲“欣赏”。“欣赏”本身就是一门艺术，他蕴藏着欣赏者的世界观，人身观和价值观，不同的人，不同的角度，不同的时间，人们的欣赏取向也就不同。欣赏是一种给予，欣赏是一种吸收，欣赏是我们现实生活和工作中不可缺少的人生态度
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600字 初一 叙事春节是我们中国农历的新年，所以过年对我们中国人而言非常重要的！因此，春节前的准备也是必不可少的。过年了！过年了！家家户户忙着贴春联，剃头发，做年夜饭……要做的事情太多了，而且“规矩”太多了！有些习俗还很怪，无奈之下，我就去问正在贴春联的妈妈。我看见妈妈将“福”字倒着贴，我固然知道为什么要倒着贴，将‘
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600字 高一 叙事新学期惊喜地发现自己长高了一截。令人遗憾的是课桌始终那么低，只得弯着腰，躬着背，勉强勉强吧！我悠闲地哼着不成调的曲子，无精打采地伏在桌上。桌面，依稀可见的是上一届的“前辈”留下的“遗言”，尽管字迹潦草，还有许多错别字。一行模糊的铅笔字迹和一旁我用左手都它画的好的画引起了我的注意。好在我眼力好，文字的
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600字 初一 记叙文叮零零……上课了，老师走进教室，说：“今天，我们要开展一次辩论会。主题就是开卷是否有益。”班里一下子炸开了锅，沸腾起来。有的说开卷一定有益，有的说开卷未必有益。老师把同学们分为两队，选择‘开卷有益’的为正方，选择‘开卷未必有益’的为反方。辩论会开始了，正方代表王金钰先发制人：“我认为开卷有益，古语有
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600字 初二 说明文7月22日发生的日全食给中国长江流域的公众提供了绝佳的观赏机会。北京天文馆工程师曹军介绍了日全食五大不容错过的看点。日全食瞬间闪现的贝利珠一看贝利珠。贝利珠现象将发生两次，一是发生食际之前，一是生光之后。曹军说，贝利珠现象就是太阳逐渐被遮住，剩下了最后一点，像一个小珠子一样。这是因为月亮本身不是一个
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600字 初三 书信我们是新世纪的新一代，肩负着祖国四化建设的重任。对于我们这一代蜜罐里长大的人，身上有许许多多的标签。比如：娇生惯养，追星一族等等。这些大人们的评价，我认为只是片面的，因为我们虽然是娇生惯养的，那也是父母对我们倍加疼爱，至于追星一族，现在的社会是竞争的社会，赶时代的潮流，已经不是一两个人的行为。这只能
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600字 六年级 叙事我们班，今天开了一场辩论会，题目是“开卷有益吗？”。我很荣幸，抽到了我所想的：开卷无益。1.有位哲人曾说过，能够摄取必要营养的人，比吃得很多的人更健康。同时，真正的学者往往不是见书就读的人，而是会读书的人。有的人看书不认真思考，只是浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻，有的人去读不适合自己的书，有的人甚至
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600字 六年级天阴沉沉的，压得人喘不过气来。我心事重重地走在回家的路上，因为那眼神……那天，是赶集的日子，街道上人声鼎沸，无所事事的我自然也去凑个热闹。走在摩肩接踵的街道上，我东张西望。这不，一群人紧紧围成一圈，看起来很是热闹。好奇心驱使我一个猛子挤进去，咦……嗯……额……又是爱心捐款。“一方有难，八方支援”，我
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600字记忆中秋收时节，瓦窑头河滩里遍地是忙碌的身影，空气里是新翻泥土的气息。从放倒的玉米秸杆堆中，我一眼便能锁定甜度不凡的那根。坐在地垄上，熟练地折取其中一截，用嘴从一头咬定，甩头一扯，一条条剥掉绿色外皮后，一口口地咀嚼，甜甜的汁液流进喉咙，那种感觉真是无与伦比。我在秋天里感受着自由的快乐，直到姥爷喊我：
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600字 六年级 日记人们常说：“保护环境，人人有责。”可是，真正能做到的又能有几人呢？生活中，一是你见到了一个垃圾桶，但在他的周围还是有的多多少少的垃圾纸屑；一是你见到了某个地方有着“请勿在公共场所吸烟”的标志，还是有或多或少的人在吸烟，影响室内的环境；即使你见到水龙头前有“节约用水”的提醒，但还是有人在肆无忌怠地浪费