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600字 六年级 记叙文“拯救”每天上学，都是天气晴朗。在楼下小院内，总能听见流水哗哗的声响。也不知为什么，校园内的井盖是打开的，一个白色的长管子的流水哗哗的向井盖内流去。昨天下午，和往常一样，付豪迪去我家楼下喊我。和往常不同的是，几个初中男孩把白色管子弄到井旁的草地上，嘻嘻哈哈地玩耍。我对付豪迪说：“那些人真可恶，白白浪
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600字 初一 议论文山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，这句诗是出自陆游写的《游山西村》。这句诗的意思是：一重重山，一道道水，怀疑会有无路可行的时候，忽然看见柳色暗绿，花色明丽，又一个村庄出现在眼前。把它联系实际来说一下，记得一次我下象棋。既是下棋，就有“棋林”高手，临危不惧，斗智斗勇，所向披靡，非常出色。也有棋不慎行关
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600字 六年级 写人头发花白，爬满皱纹的脸永远带着慈祥的笑容，他就是我们小区的老保安：张大爷。他可是个热心肠：住户订的报刊他义务送到人家门口、陌生人来走亲访友，他热心带路、谁家搬东西，他一定会来帮忙……我十分尊敬他。有一次，我们家厨房间的下水道堵住了，弄的一放水，水就流开来，搞得家里闹“洪水”。妈妈十分焦急，她出门找人
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600字 四年级 读后感寒假中，我利用空闲时间读了很多书，其中有一本书是《笑猫日记——小猫出生在秘密山洞》。这是一个激动人心的冬天！笑猫要当爸爸了！在孩子们出生前，笑猫小心翼翼的呵护虎皮猫。虎皮猫生了四个孩子，老大叫胖头，因为它胖头胖脑的；老二叫二丫，和虎皮猫一样美丽；老三叫三宝，三宝机灵活泼；老四，却却比哥哥姐姐们弱小，
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600字 四年级在北京的八达岭上，有一座举世闻名的伟大建筑——长城。长城从东头的山海关到西头的嘉峪关，全长六千多千米，称之到为万里长城，真是名副其实啊。踏上这条历经岁月洗礼仍屹立不倒，蜿蜒在祖国广袤土地上的巨型长龙，千年风霜似乎让它愈加坚毅。当古时的战火狼烟褪去，依稀能够看到当年的印记。这里的垛口有两米多高，活像一
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600字 五年级 写人我最想看到的假如有一天，我盲了，会怎样？那时的我会想些什么，看些什么呢？我常常独自幻想，幻想着一切。也许，这不会在我身上发生。但是自从经过那次停电，我就似乎有了模糊的答案。。。 。。。那是个夏天的晚上，眼前突然一黑，停电了！但是给我的感觉就两字：害怕。更何况是我独自一个人在家。虽然只停了短短的十来分
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600字 四年级筷子是我们吃饭的工具。一根筷子是很轻的，那么你相信它能提起一瓶子的生米吗？星期六，我早早地写完了作业。在看杂志的时候，发现有一个叫“筷子的神力”的实验。这一下子就激起了我的好奇心。我准备好了实验所需的材料一根筷子，一个塑料瓶，还有一些米，然后叫来了妈妈。我先将米倒入塑料瓶中，虽然我是小心翼翼地倒，但
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600字 四年级 叙事同学们，你们知道硬币会“跳舞”吗？今天上课时，王老师手拿一枚硬币对我们说：“孩子们，你们想想看，怎样能让这个硬币跳起舞来呢？”听了老师的问题，陈畅脱口而出：“用磁铁吸它，他就会跳起舞来。”老师说：“真的吗？黑板是带有磁力的，我们一起来试一试吧。”于是，老师试着把硬币放到黑板上，可刚一松手，硬币“嗖”
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600字 六年级 叙事每周四总是要写作文，这对我来说已经是个负担了，今天，老师给我们出了一个作文题目叫《助人为乐》。一看到这个题目，我思潮澎湃。将我的记忆回潮到了不久前发生的那件往事。那是暑假的一天，天气很炎热，只听见知了在树上喳喳的叫着，我去兰州路桥畔购买鱼虫，不远处发现有一个老大爷在河道边用一根长长的竹子在捞东西，我
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600字 四年级一天早晨，当我和家人来到沙滩上，在潮湿的沙子上发现很多大小不一的小洞。我不知道是什么洞，就好奇地问妈妈：“快来看这是什么洞啊？”妈妈胸有成竹地告诉我说：“这是螃蟹洞。”“啊！螃蟹洞，难道里面真的有螃蟹吗？”我惊讶地说到，妈妈看到我不相信，就让我在一个小洞旁边等着，说一会就有螃蟹爬出来。我半信半疑地等