会“跳舞”的硬币600字

会“跳舞”的硬币

600字 四年级 叙事

同学们,你们知道硬币会“跳舞”吗?

今天上课时,王老师手拿一枚硬币对我们说:“孩子们,你们想想看,怎样能让这个硬币跳起舞来呢?”听了老师的问题,陈畅脱口而出:“用磁铁吸它,他就会跳起舞来。”老师说:“真的吗?黑板是带有磁力的,我们一起来试一试吧。”于是,老师试着把硬币放到黑板上,可刚一松手,硬币“嗖”的一下掉了下来,我们大家都哈哈地笑了。可陈畅并没有灰心,边想边说:“那……把硬币放在水里呢?”王老师说:“陈畅真是个爱动脑筋的孩子,今天我们就要学习一下硬币和气体的关系。一会儿,的确要用到水,但不是把硬币放到水里面。”大家异口同声的问:“那是放在哪?”“是放在瓶口上面。”老师神秘地说。我们都很惊讶,心想:把硬币放在有水的瓶口上面,它就能跳舞了吗?

实验开始了。老师先往水瓶里倒了半瓶水,接着,往瓶子里放半勺盐,再用浸湿的硬币堵住瓶口。我们大家都目不转睛地盯着瓶子看,咦!硬币丝毫没有动,难道硬币不合作?我心中有了一个大大的问号。就在我心中充满疑惑的时候,老师把瓶里的清水换成了可乐,同样加上半勺盐,这次的结果就大不一样了,硬币真的就跳起舞来了!我和同学们都激动极了,迫不及待地问老师:“这是为什么呢?”王老师告诉我们:“可乐中含有大量的碳酸,盐和可乐中的碳酸在一起会产生大量的二氧化碳,而硬币堵住了二氧化碳的去路,当气体的重量达到硬币的重量时,就像火山喷发似的,硬币就一上一下、反反复复地跳起舞来了。”

通过这次试验,我发现:许多看似好玩的实验,其实都含有一定的科学知识呢。但这需要我们平时多多观察,多多思考,才能有越来越多的收获哦!

同学们,你们知道硬币为什么会“跳舞”了吗?

二十年后回故乡

350字 五年级 散文

“家在梦中何日到,春生江上几人还."每当听到卢纶的《长安春望时》,我总会想起我的家乡--延吉.

今年我就要回到我阔别多年的故乡,我真恨不得插上翅膀,一下子就飞过去.

时间过去着,不知不觉就踏上了故乡的土地.故乡的山,故乡的水,故乡的花草,一切是那么亲切温馨.

下了车,我被眼前的一切怔住了.这是我记忆中的延吉吗原先平坦,宽阔的马路如今成了一座座立交桥;原先只有一两层的平房和六七层的居民楼,先已变成二十多层的高楼了;原先只是绿油油的帽儿山,可如今经过人工的雕琢成了苍翠,生机勃勃的帽儿山.一切一切都令我惊讶!

虽然家乡的模样发生了翻天覆地的变化,但这里的人们仍然没有改变以前的生活.他们仍然爱做,爱吃辣白菜;依然吃着那可口凉爽的冷面;做的米肠还是那么香;到了秋天,照样收获那又大又甜的苹果梨;到了重要的节日,还是爱穿传统的韩服

家乡的一切与原先有着天壤之别的变化,使我用语言无法表达.我希望,不久的将来,我的家乡一定能成为世人瞩目的焦点.

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