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600字 四年级 叙事“知了——知了——”，络绎不绝的蝉声总是提醒我：该捉蝌蚪了！每当这时，我就会不顾一切地跑到河边，选好心仪以久的沼泽地，小心翼翼地下河捉蝌蚪。蝉声催动我，也引来一群群小蝌蚪。一个个黑乎乎、滑溜溜的小脑袋瓜儿紧紧地掺在一起，组成一块巨大的磁石，将四面八方的小孩子们纷纷吸引过来，当然也有我。别人捉蝌蚪都用
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600字 六年级 抒情散文“今天天气真正好……”我哼着小调，迈着欢快的步子，走向温暖的家。一放下书包，我就迫不及待得把好消息告诉妈妈，让妈妈给我一次亲近自然、感受自然的机会，放松身心。妈妈不相信会有这等事，连忙打电话询问老师。得到确认后，才满不情愿地放我出去玩。枕着头，躺在绿油油的草地上，仰望蓝天、白云。心情好久没有这么舒畅
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600字 六年级 叙事星期天的早上，小强和小丽晨跑到池塘边。那里的空气清新，环境优美，是一个好地方。天还早，红通通的太阳还没有完全跳出大地妈妈的怀抱，只露出半边笑脸儿。他们见环境怎么好，便在青石板上泼水玩。忽然小强看到池塘里有许多蝌蚪游来游去，觉的很有趣，便建议道：“咱们捉几只蝌蚪来玩玩吧！”小丽连忙响应：“好哇，这主意
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600字 初二 记叙文我的老屋，你还好吗？光阴如同一阵风，悄然从指缝间溜走，我们搬出老屋已有十年了。其间，回老屋不过是过年时，跟乡下亲朋拜年，顺便过去看看。虽然离开老屋时，我才四五岁，但老屋与老屋的一切，都承载了我儿时美好的回忆。打开记忆的心扉，每一件与老屋有关的事都如同清泉，汩汩地流出了我的心田：老屋有两层，天台便是我
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600字 四年级 记叙文朋友是寒冬里的一盆热炭，温暖我的心灵；朋友是酷暑中的一杯清茶，滋润我的心田；朋友就是这样，那个一直陪在我身边的—赵红宇。我和他很小的时候就认识了，一直打打闹闹到现在。他很活泼，个子比我高，很瘦，仿佛一阵大风就能把他吹走似的，两只炯炯有神的大眼睛应衬着细细的剑眉，显得格外帅气。 记得有一次，他把我在