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600字 四年级 叙事同学小俊是个多客闲事的孩子，只是他自己不觉得。一次放学，小俊坐我们车回家。“这个里面是什么？”他指着一个袋子问。“零食。”我说。“这个又是什么？”他又指着我的小号盒问。“小号！”我不耐烦地回答。“这个是用来干什么的？”他指着个充电器问。“别再多管闲事了，小俊！”我用眼睛瞪着他，那眼神似乎在叫他不要多
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600字 四年级同学小俊是个多客闲事的孩子，只是他自己不觉得。一次放学，小俊坐我们车回家。“这个里面是什么？”他指着一个袋子问。“零食。”我说。“这个又是什么？”他又指着我的小号盒问。“小号！”我不耐烦地回答。“这个是用来干什么的？”他指着个充电器问。“别再多管闲事了，小俊！”我用眼睛瞪着他，那眼神似乎在叫他不要多
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600字 六年级 写人尽管他们不曾“合作”，但他们性格却不谋而合——都是那样的“热心”，但这“热心”却有时让我们捧腹大笑，有时让我们竖起大拇指，有时却让我们投去奇异的目光。这时，大家一定会呼喊出他们的名字：吴楚越和黄晨。他们在同学们的心中，是两个知错就该的好同学，是班级里大多数笑料的制造者，还是两个十足的“十点八刻六十分
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600字 四年级在古希腊神话传说中，有一个盗火者名叫——普罗米修斯，普罗米修斯是一个心地善良、为他人着想的好天神。他看见人类没有火的悲惨情景，他想帮人们偷火种，但是他又怕被杀了，可是，普罗米修斯最终还是冒着生命危险帮人类偷火种，而且，他还成了人类心目中的大英雄。“盗”和“偷”在现实生活中可能是一种非常坏的行为，但是
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600字 五年级 记叙文星期三下午放学后，我和刘芳一起在教室做值日。忙了一阵子，终于忙完了，我和刘芳一起走下楼，准备回家。忽然，听到一阵哭声。我们顺民着哭声走去，看见一个小朋友在哭，我们很不解，便问他：“小朋友，你为什么哭呀？”小同学轻声说：“我……我的……书包丢……丢……了。”“我帮你找。”我自告奋勇地站了出来，心想：刘
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600字 初二 记叙文在我们成长的历程中，有许多人曾对我们给予过帮助，像爸爸妈妈，老师朋友……知恩图报，天经地义。我们应该学会感恩，怀揣一颗感恩的心来善待这些可爱的人们。曾听过一句这样的台词：我感谢我父亲，因为他给了我生命。听到这句话时，心好像被刺了一样，原来感激是如此简单。我不禁为自己的行为感到羞愧，我烦躁妈妈的唠叨，