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600字 五年级 叙事假如能给我三天没有作业做，那我可想要痛痛快快的玩，决不会像海伦•凯勒那样走亲访友，在自己生活的地方来回走动，去参观历史博物馆，看看人类进化的全过程。第一天，我要乘火车去我的故乡——杭州，去游览西湖。北宋诗人苏东坡在游览西湖时创作了一首诗：“水光潋滟晴空好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相
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600字 初一 议论文对手并不是可憎的敌人。是对手的光芒折射出金牌的含金量，是对手的能力体现出竞争的价值。对手，是实现梦想的另一只强力之手。“生于忧患，死于安乐”。有对手，有竞争未必不是件好事。在公平竞争中，我们必须努力超越对手，无形中也超越了自己。有个势均力敌的对手，就不会有“高处不胜寒”之滋味。诸葛亮与司马懿，天下间
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600字 五年级 记叙文每个人都有展示自己的舞台，正所谓“三百六十行，行行出状元。”我除了学习以外，最大的嗜好就算是我还记得在我上小学六年级是，一节体育课上我正和小同伴们踢球，突然听到了一群同学的加油声，我还以为他们是在为我们加油，但身一看篮球场上的老师正在打篮球，我这时停了下来跟大家一起加油！从这起我就迷上了篮球。以是我
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600字 六年级 读后感琅琊路小学五（4）升六（4）何泽皓今天我读了《老人与海》，这本书给我的感受比较深。这本书里我感受最深的还是写老头儿和鲨鱼搏斗的那一段：经过和剑鱼两天两夜的精彩搏斗，老头儿终于战胜了剑鱼，不过，死鱼的鱼腥味引来了一波又一波的鲨鱼，这些鲨鱼好像在使用“车轮战”，不停地向老头儿和那条已毫无抵抗的大剑鱼发起
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600字 初二 记叙文初中时代，列国并立，群雄割据，奇事、乐事、趣事接连不断。既谓之奇，必有奇特之外，待待缓缓道来。奇事之中必有奇才之人，李想、张安旭，乃戏之奇才。日日八九次，不在话下。最爱上课铃响后玩耍，谓之曰：“善抓时机。”为此，闹笑话无数，皆为美谈，且在江湖中广为流传。某日，数学课，众人集合论，待李、张二人，挨两分