-
600字 初二 散文有人说过，人生是一尾扁舟，当我们还来不及感受这一站动人的枫叶和渔火的时候，我们就要匆匆解缆，奔赴人生下一程的港湾。时光细细碎碎，在指缝中滑落，而我们，就在不知不觉中，走过十八个春秋。途中的风景，途中的人，途中的事，我们都不能永恒的拥有。因为，在人生这个过程中，我们永远都只是一个过客。我们路过壮观的日
-
600字 高三 叙事我之所以会起这个名字，是因为在我们的花季中有着一群朋友的相伴，因为他们我们更加快乐。现在，随着年龄的增长，我们擦干了泪水，告别花季的终结，迈向雨季的旅程。路上很黑，很黑，没有人相伴。夜晚的月亮，给了我一丝光明的方向，渐飞的石头一个个突破了原点，走向四处张望，希望看见一点快乐的曙光，可始终没有我的伙伴
-
600字 初一在一些角落里，每天都会发生一些不为人知的事情。有一天，我发现了这个角落。我家楼下有一片用砖铺成的地，我某天路过时，发现有一块靠着墙的砖，裂开了一道缝。我看了看并没有太在意，便走了。又过了几天，路过那时朝那看了一眼，看到了一朵不知名的小花。我揉了揉眼睛，再一次看向那个角落，才真的相信了这个，花从砖缝中
-
600字 六年级 读后感今天我想对你(们)说亲爱的“流星花园”的叔叔们:你们好!我是城区中心小学的一名少先队员。每天我上学放学总会路过你们店门口，你们的店就在红领巾路路旁。路过你们店里时，总会看到你们忙碌的身影，不停地为一位位客人做出一个个时髦漂亮的发型。我真佩服你们的手艺！可是，走过你们店对面的马路时，我总会闻到一股难闻
-
600字 初三 散文不必选择伤感的风，不必选择多情的雨，不必选择绚丽的黄昏，不必选择朦胧的月光……面对人生，我们不能只看里面的酸甜苦辣。人生百味，我们要从各味中寻找幸福。 你看，小男孩不安分地站在爸爸的车架上，两手撑着爸爸的肩膀，做着鬼脸。他们的身边，一个卖菜的妇人——大概是孩子的妈妈，一边爱怜地笑着，一边仍不忘提醒
-
600字 初一 记叙文雷锋，大家早已习惯性的拿它代替好人、好事。可学雷锋这个词，大家能否用行动来准确无误的诠释这个词呢？不知不觉已走到三月——这个洋溢着“助人为乐”的月份，我决定用行动来弥补往年的空缺——我要去敬老院服务。走在路上，脑中不由自主的浮现雷锋戴着闪闪红星帽的样子和一幅画面：我与老人们谈笑，为老人们捶背。而在我
-
600字 六年级 叙事每个人都有一个朋友，不管老、少、中年人都有自己的朋友。但是什么人是真正的朋友呢？真正的朋友和你一起相处，真正的朋友和你一起奋斗。但是怎么才能知道谁是自己真正的朋友呢？也许只有一个方法，就是考验他的品质。就给大家讲一讲马克思和恩格斯的友谊吧！1842年11月，恩格斯前往他父亲开办在曼彻斯特的营业所，路
-
600字 高三 书信亲爱的自己：你好！很久很久没有和你聊天，没有述说内心世界的惶恐了。【我还是最初的那个我吗？】亲爱的，又是一年过去了。不要总是以为自己还是孩子，我们总要长大。在过去的一年里，我总是不断前行，有不停回望，总是在路过以后才发现刚刚路过的风景是那么美，可为什么……我们路过的时候我们不能用心去欣赏，用心去感受
-
600字 六年级 记叙文“拯救”每天上学，都是天气晴朗。在楼下小院内，总能听见流水哗哗的声响。也不知为什么，校园内的井盖是打开的，一个白色的长管子的流水哗哗的向井盖内流去。昨天下午，和往常一样，付豪迪去我家楼下喊我。和往常不同的是，几个初中男孩把白色管子弄到井旁的草地上，嘻嘻哈哈地玩耍。我对付豪迪说：“那些人真可恶，白白浪
-
600字 三年级 写景第二天，天刚亮，小男孩又来到高尔基爷爷家，秘书拦住了他，说：“小男孩，你是来找谁的啊？”小男孩回答“我是来找高尔基爷爷的，他在家吗？”秘书明白了他就是昨天那个没拿胶卷的小男孩，他今天肯定是来给高尔基补拍照的，秘书笑呵呵地说：“我们高爷爷正在工作室等后你呢！你快进去吧！”小男孩很有礼貌地说：“谢谢您秘