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650字 六年级 读后感月藏书，是图书管理珍藏的书吗？不是，那是我的藏书记。记得小时候，我非常不爱看书。妈妈常跟我说：“书犹药也，善读之可以医愚。”之类的话，可是我就是不听。有一天，妈妈又给我买了一本新书，让我读，我接过书，就把它放在一边，连理都不理。妈妈发现后，就像是一条“唠叨虫”整天跟在我后面，让我看书。过了几天，我实
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650字 初一带着陶醉出发，一路上，你将遇到许多美好的风景。陶醉是一种美好的境界，陶醉能让你暂时忘却你的烦恼、痛苦、与伤心。小时候，妈妈总说我“呆”因为我一看见漂亮的字画，就出神地看着，听到好听的歌声便出神的听着，因此被妈妈“光荣的”授予了“呆子”的“伟大”称号。而只有我知道，那是一种出神的陶醉。爸爸总说我“傻”
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650字 初一 记叙文我嘛，是一个刚升初一的学生，一米六五的个子，有一头乌黑发亮的短发，一双不大但炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。我这个人很活泼开朗，总有一鼓作气的性格。我的爱好很广泛，我爱画画，但我又不会画，每次上美术课时，我的画只要不被老师骂，那就说明我已经发挥得淋漓尽致了。但是，只要我认真起来，再难画的画，
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650字 四年级“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书；“书山有路勤为径。”这是韩愈眼中的书。而在我眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。在我们学校里，有一个大图书馆，每一个同学都可以借，但是要归还的，一般每个班级最多只能
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650字 四年级我喜欢读书，就如同喜欢听一首歌，百听不厌。哪怕书中只有一句感人的话语，我都会被感动，而且常驻于心，久久不能忘记。读书正如听一首歌，哪怕它只有一段旋律或一句歌词都会深得我心，将其吟唱。读书是一种快乐，也是一种享受。这个周末，我又哭着喊着要买新书。爸爸总是说前几天刚给我买了新书，今天又要买，说我看书的速
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650字 六年级 读后感叶文玲阿姨曾经写过一篇文章，叫做《我的“长生果”》，读完这篇文章，我从中得到了许多启示和感悟。叶文玲阿姨那种渴望读书的心情，我能理解，同时我也很敬佩。她最早的读物是被孩子们叫做“香烟人”的小画片。那是一种比火柴盒略大的硬纸片，正面印画，背面印字，是每盒香烟中的附赠物。她为了能够饱览那一大叠画片，不惜
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650字 六年级 写人镜子里，一个黑黑的、矮矮的、胖胖的小女孩。一双黑白分明的眼睛，一个不算挺立的鼻子，一张能说会道的嘴巴，一头乌黑亮丽的长发，组成了我——一个有着多重性格的人。温柔的我：我温柔的一面，只有在好朋友或的亲人面前才会显现出来，不过也会有例外，比如．．．．．．一次，一个男同学生病了，老师叫我带他去医务室，我一
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650字 初三 记叙文这就是我，我是一个贪玩的男孩，每天坐在电脑桌上玩我喜欢的游戏。我这个人玩电脑时随心所欲，不管外事。我有时也会看看书，我看书时会沉迷在书里不能自拔，常常被书里有趣的内容所吸引，弄的废寝忘食。我个人觉得看书可以陶冶我们的情操，我看书常常是奔着故事去的，我觉得故事是一本书的精华所在。我还比较喜欢看童话，特
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650字 四年级 记叙文书是人类进步的阶梯。书是全世界的营养品。我觉得这些比喻再适合不过了。是啊，进入书的世界，倾听书的话语，真的可以使我们变的聪明。读一本好书，就等于和许多品德高尚的人在谈话。读书真是乐趣无穷！我从小就和书结下不解之缘。小时候，我喜欢看没有图片的连环画，好像自己也身临其境。在一年级学会拼音后，我就看上了注
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650字 四年级 状物小狗“旺仔”渐渐长大了，也调皮了，有趣的事情自然也就多了，看！那天早上，“旺仔”趁我们不注意，用惊人的“凌空微步”绕到床后，轻轻一跃，跃上了床。接着，它偷偷找了个我们看不见的地方，轻轻地躺下，然后带着满满地成就感香喷喷地睡了。我们竟然毫无察觉，但是，纸毕竟包不住火，“旺仔”虽然藏得很好，但还是偶然地