我和书的故事650字

我和书的故事

650字 四年级

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;“书山有路勤为径。”这是韩愈眼中的书。而在我眼中,书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生道理。

在我们学校里,有一个大图书馆,每一个同学都可以借,但是要归还的,一般每个班级最多只能借十本书,每次老师选代表去借书时,我都把手举得高高的,争当“自愿者”。因为这样,我在为同学们服务时,都能为自己选到喜欢的书籍,把借到的书拿到教室前,我要把我最喜欢的书放在最底层,放在最不显眼的地方,这样我喜欢的书就理所当然让我先睹为快啊,哈哈,是不是觉得我很聪明?有什么办法呢,谁叫我是个书虫!

在我们班教室里,也有一个小图书柜,我们有四个小组,每组借一天。周一是我们小组借书,只要借书的时间一到,我如火箭一般冲向图书柜,取出瞄准已久的读物,抱在怀里,轻步回到座位上,细细品读起来……放学了,老师叫我们快点收拾书包离校,精彩时刻怎能掉链?不急,等等……等我从书里走出来,学校已经没人了,这时,电话手表响起了,妈妈在电话那头大声喝道:“在哪里呀,还不回来?”“马上回来了……”我背上书包,赶紧向家“飞”去。

一到家,看到妈妈的脸如同火山爆发出来的溶岩一般,“是福不是祸,是祸躲不过。”我先开口主动承认错误:“妈妈,对不起,我看书看过头了。”妈妈看了看我,忍不住还是拿起衣架“侍候”了我。我知道妈妈不反对我看书,她确实担心我出什么事了。虽然被妈妈“侍候”,不过我很快乐,为了读书,这点小苦算什么呢?

同学们,让我们都爱上读书,让我们的生活更加多姿多彩!

我的特长

450字 四年级

每个人都有不同的特长,而我的特长就是推理。

记得有一次,老妈去参加同学聚会,临走时叮嘱不让老爸看电视,怕影响我写作业,就这样,我与伤心的老爸留在了家中。我很快地写完了作业。我悄悄地走到客厅问老爸看没看电视,只见老爸头冒虚汗,头也不回结结巴巴地说:“没,没,我才没看呢……”。我把老爸带到电视机前说:“你确定?”老爸插着腰,脸仰着冲着天花板说:“对呀,我没看电视呀,你有什么证据说我看了?”我心里想,推开房门的时候我明明听到有电视的声音啊。

我自信满满地开始收集证据。我在沙发茶几周围仔细观察了一番,又不慌不忙地走向电视机检查了一下,最后得出了结论:“第一点,我用手摸了电视机是热的,爸爸之前就告诉过我凡是电器在使用时都会产生热量,关闭后仍有余温。第二点,老妈怕我偷看电视不写作业,就把遥控器放在了茶几下面的盒子里,可是它却出现在了沙发的夹缝里。第三点,电视机的提示灯还一闪一闪的,证明是匆匆忙忙地用遥控器关机还没来得及关掉电源。”老爸听了我头头是道的推理惭愧地低下了头,不敢和我四目相对,说:“爸爸错了,不应该撒谎。”

怎么样,是不是觉得我都可以当侦探啦?嘻嘻!

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