我的特长
450字
四年级
每个人都有不同的特长，而我的特长就是推理。
记得有一次，老妈去参加同学聚会，临走时叮嘱不让老爸看电视，怕影响我写作业，就这样，我与伤心的老爸留在了家中。我很快地写完了作业。我悄悄地走到客厅问老爸看没看电视，只见老爸头冒虚汗，头也不回结结巴巴地说：“没，没，我才没看呢……”。我把老爸带到电视机前说：“你确定？”老爸插着腰，脸仰着冲着天花板说：“对呀，我没看电视呀，你有什么证据说我看了？”我心里想，推开房门的时候我明明听到有电视的声音啊。
我自信满满地开始收集证据。我在沙发茶几周围仔细观察了一番，又不慌不忙地走向电视机检查了一下，最后得出了结论：“第一点，我用手摸了电视机是热的，爸爸之前就告诉过我凡是电器在使用时都会产生热量，关闭后仍有余温。第二点，老妈怕我偷看电视不写作业，就把遥控器放在了茶几下面的盒子里，可是它却出现在了沙发的夹缝里。第三点，电视机的提示灯还一闪一闪的，证明是匆匆忙忙地用遥控器关机还没来得及关掉电源。”老爸听了我头头是道的推理惭愧地低下了头，不敢和我四目相对，说：“爸爸错了，不应该撒谎。”
怎么样，是不是觉得我都可以当侦探啦？嘻嘻！
谢谢您妈妈
700字
五年级
我爱读书，绝对不是天生养成的，全都是归功于我的妈妈，因为她的一个明智的举动，培养了伴随我一生的好习惯。
我的妈妈从小就给我讲故事，直到我四岁那天，妈妈笑着说：“从今天开始，我就不给你讲故事了。”她笑得有些神秘，我问：“为什么呀？”妈妈严肃起来：“不讲就是不讲，没有理由！”我只能找出那本年岁不小的故事书，看着看着就进入了梦乡……日复一日，一本故事书已经不能满足我了，妈妈便买来了儿童读物作为我的精神食粮，我这才满意。随着我年龄的增长，我的读物也越来越多，在我六岁的时候，我就有三百多本书了，都是三年级的孩子才能看的书，识字量也是三年级孩子才能达到的，我还练就了一目十行的本领，做到了读书时心无旁骛的习惯，我变成了大人眼中的小才女，老师眼中的好孩子。
读书让我结识了良师益友。有一天上课，老师讲我们崇敬的人，提问说：“谁知道武亦姝是谁？”只有我自信地举起了手，头头是道地的讲武亦姝所得的荣誉，老师非常高兴，夸我是小才女，受到了同学的赞扬，我感谢妈妈，书给了我知识，它就是我的老师，是妈妈让我结识了这样优秀的老师。
读书提高了我优异的语文成绩，培养了我高品味的思想。我语文考试，经常考满分，也全都是归功于它。在别的孩子狂热追星的时候，我却在书海里崇拜著名作家和科学家，读他们的自传，欣赏他们的成就，而不是因为外表而喜欢某个明星。这也是读书净化了我的思想，提高了我的知识文化水平。
读书让我知道“腹有诗书气自华”“好读书，读书好，读好书”“书籍是人类进步的阶梯”“读万卷书，行万里路”，让我懂得读书是有益的，是有用的，是令人快乐的。
谢谢妈妈，您把我带到了书的海洋，和我一起在此畅游，吸收着它的精华，学习它包含的知识。谢谢您，妈妈，谢谢您改变了我的一生！
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我的特长我最拿手的是打羽毛球啦！以前我看见别人羽毛球打得那么好，心里真是羡慕极了。可是我又不会打，心里很不服气，就央求我姐姐教我打羽毛球。 在我家楼底的空地上，姐姐先教我发球。我按照姐姐教我的方法发了一个又一个，姿势都不对，我一直练到满头大汗时才正确的发了两个球。姐姐就在旁边看着我练，并不时地纠正我的错误。慢慢的，我就把发球连得比较熟练了。接着，姐姐就开始教我对打。不过，姐姐很轻松地打败了我。我还是很不服气，一有时间就练习打羽毛球。没过一段时间，羽毛球对打技术我也掌握了，而且打得还不赖呢！一天，我和姐姐又开始对打羽毛球了。结果，我打赢了姐姐。姐姐说：“你真棒！这么几天就学会打羽毛球了。”我调皮地笑了笑，说：“这还得感谢你的‘教导有方’噢！”300字 三年级
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我的特长每个人都会有许多特长，我也不例外。有美术、电子琴等等。而最让我感到自豪的，那就是作文了。记得一二年级的时候，我并没有写的很好，只是一般般而已。有一次，我写的一篇作文，还被爸爸说成“流水账”。我那是连比喻句都一窍不通。象这样的作文怎么会变成我的特长了呢？接着往下看吧。到了三年级，语文书上出现了“习作”二字。我原本以为习作非常得难，但我的第一篇习作竟然受到了老师的夸奖。我写作文就越来越来劲了，后面的几篇习作都写得很好。我开始把习作当作自己的“特长”。但心中仍然打着小鼓——像这样就可以成为“特长”了吗？三年级下学期，我报了阅读写作的兴趣班。作文在这里慢慢地真正的成为我的特长。我把事儿写得生动有趣，把景写得优美迷人，把童话写得奇幻神秘......老师见我写得这么好，鼓励我去投稿。爸爸妈妈发现了我作文的进步，决定让更多的人看到我写的文章。于是，我在网络中安了一个“小窝”，那就是博客。我发的第一篇博客就受到了网友的 好评，纷纷大加称赞。这让我对写作更有了信心。写了一段时间，博客已经成为了我离不开的伙伴。我的作文层次高了，博客的人气也大涨。短短几个月，我从“0”级的50多人来访到“9”级的三四千人访问。对文章的评论也不少，有对我的赞美，有对我的鼓励，也有对我文章的建议。，每一个评论文章的网友都是我的“作文老师”，他们让我的 作文水平“芝麻开花节节高”。如今，我写作文不光是为了完成老师的人物，而是努力让每一篇作文都是值得回味的好文章。作文，是我生活中的一部分......600字 五年级
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我的特长每个人都有自己一两样拿手的本领，当然我也一样有自己的拿手本领，那就是打乒乓球。在我七八岁的时候，特别喜欢电视上播出的乒乓球比赛。当看到他们比赛时的样子，感觉酷酷的，就学着他们的样子练习起来。妈妈看到我如此喜欢乒乓球，于是就为我报了学习班。起初，教练只让我练习颠球，我以为很简单，就把球放在球拍上面一颠，结果一使劲球就飞到了天上，落下来时恰好掉在了我的头上。我的急性子又犯了，一气之下就把拍子扔下，不想学了。教练语重心长地对我说：“打球是磨炼人毅力的活动，只要你坚持下去，就一定能打好，凡事不要急于求成，沉下心来慢慢练习，就会有收获的。”教练的一番话使我脸红了，我心里暗暗的下定决心，一定要坚持下去，不能半途而废。就这样，每次放学做完作业后，我就去球馆练习，教练循序渐进地教我动作，我每节课老老实实地听，认认真真地练。首先是从最基本的抓拍子开始，接着是打球的基本动作，腰不能弯的太低，脚下的动作也很重要……教练强调的内容，我牢牢地记在心里，经过我不懈的努力，终于取得了进步。通过我两年的练习，终于可以参加比赛了，在比赛中我提升了打球的技艺。虽然没有获得奖励，但是我会继续努力，坚持下去。通过打乒乓球，我也慢慢地改掉了急性子的毛病，也让我增加了一种爱好，也算是一种本领吧！我喜欢打乒乓球，也会一直坚持下去。550字 三年级
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我的特长一个人的特长的发挥，不能靠别人的发现，而是靠自己的努力表现。我喜欢踢足球，这是我的爱好，也是我的特长。我上三年级的时候，有一天自习课上，张老师让我去操场上练习踢足球。我当时对足球一无所知。对足球的了解就是一张白纸，球门在哪都不知道。踢了几天的球，我觉得踢足球挺累的，我不想练球了。但是我班老师说：“不要三天打鱼两天晒网的，这样能做好什么！”这句话在我耳边回荡着，回荡着……我想既然学了，就要学好，踢好，不能让人笑话！我开始认真练球了，我好好踢球，越踢越感兴趣。从那时起，我一直练到现在。只要有时间，我就会踢球。在夏天的烈日下，在冬天的寒风里，雪地上……我坚持着，坚持着！我的球技在不断提高。我经常代表班级参加学校比赛。最近，我们足球队还接到了一项任务——十月中旬有一场重要比赛。我一定要抓紧练习，我去比赛一定要为学校争光添彩！我爱踢足球，踢足球让我很开心！350字 四年级
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我的特长一头乌黑的长发，喜欢穿裙子，炯炯有神的眼睛。你猜猜她是谁？先不告诉你，等一会儿再揭晓。你瞧，她正在练功房里。她像一只蝴蝶一样翩翩起舞，只见她左一个前桥，再翻一个后桥，再一个笔直的侧手翻，她在空中舞蹈，像一只活泼轻盈的小鸟。老师让她做示范，别的孩子都看得目瞪口呆。老师让同学们一个个来，但是做的都没有她好，她呀，跳得真好！门外的家长也被她的舞姿吸引，也许是一个技巧，使得那些家长都用严肃的表情望着自己的孩子。她的妈妈也投来赞许的目光。老师让每一个家长都来感受一下她的轻和她的稳。老师深吸一口气说：“她已经会了倒立、前桥、后桥、双飞燕，你们什么时候才能会，你们先把侧手翻练好。”这时她听了高兴起来，心里好像在想：我最棒，最厉害！于是她便眉飞色舞的，她妈妈给她使了一个眼色，她立马正经了起来。有一次，她在跳一支维吾尔族的舞，穿得是那么艳丽，跳得是那么优美。下面的观众也赞不绝口，都小声议论道：“唉，你看。她跳得实在太好看了，你再看她的技巧也不错。真是多才多艺。”大家都聚精会神地欣赏着，没有一个不想看这只舞的，老师在台下也感到骄傲，这次一定赢。表演完了，大家还在回味刚刚的那一瞬间。过了几天老师在教室里宣布上次的舞蹈获得了第二名。很厉害那第一名是谁？她们连忙问。是一位跳了十几年的老手，老师安慰我们不要灰心，也许下一次会更好。现在让我来揭晓吧，她就是我。舞蹈是我的特长，我以跳舞而感到自豪。550字 三年级
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四年级
450字
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特长我曾经好多次问过自己，你到底有什么特长？别人能歌善舞，别人样样都好，而你自己，什么都没有，你看不到自己的优点，我看到的那些通通都是缺点。原来自己的缺点那么多，将优点统统覆盖，忽视优点，缺点就慢慢变大，为什么我看到的他们缺点都是一点点，自己为什么有那么多的缺点呢，这是为什么呢？这些事情你们是否也遇到过？你们也曾这样想过吗？取长补短。这自然是好的，可是你看到的自己的缺点是那么的多，别人的优点也是很多。这样的话，取长补短，对于你来说就没有任何用处了，对你来说就毫无意义。那么多的缺点，怎么能取长补短呢？如果取长补短的话又得花多少功夫才能取长补短成功。在很多的时候，我也经常劝自己，要是自己每个人都是这样的，不要在意。可是我劝不了，我不知道这事都是为什么？但是我觉得，终究会有一天，我能够明白这些，我能真正的劝动自己，终究一天我会发现自己的特长，然后好好的用自己的特长，这样对吗？350字 四年级 说明文
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特长如今这时节，人人都有特长。若没有特长，将来的日子怎么过呀？我也有一特长——吹。你可别不信，我能把方的吹成圆的，把长的吹在短的，把细的吹成粗的，把黑的吹成白的哩！我的第一吹法是“夸大其辞”法。平时中午，我都在奶奶家吃午饭。奶奶平时也没什么爱吃的蔬菜，就爱吃个蕃茄。吃饭时，她老叫我多吃蕃茄，这令我十分反感。我一看到那蕃茄里软乎乎的东西就想作呕。有一次，爸爸出差回来，中午也来到奶奶家吃，奶奶还是那句老话：“大可，多吃点蕃茄”我拒绝，爸爸一看，眉头一绉，附和道“快吃，吃蕃茄补维生素。”唉呀，这怎么办呢？不吃，怕被爸爸骂；吃，可又实在吃不下去。这时我突然想起，前些天电视上说番茄中含有尼古丁。于是我对爸爸和奶奶说：“你们不知道啊！番茄中含有尼古丁！”爸爸说：“要有，也是微量的。你看你奶奶吃了一辈子番茄也没什么事，快吃。”“你们有所不知，吃一个番茄等于吸一支烟，再说尼古丁吃了是沉积在体内的，加上奶奶抵抗力强，奶奶当前没事。但奶奶不是一直都很会流汗吗？这就是吃番茄的原因。若是我吃了尼古丁，加上抵抗力不强，长期以后会导致支气管炎、肺功能衰竭等。”我答到。其实，我这话里有些夸大其辞，可奶奶、爸爸听了我娓娓动听的陈述却信以为真。奶奶还夸赞道：“今天听了大可的话，我以后再也不敢多吃番茄了。大可真是小百晓啊！”“小子，哪看来的”爸爸又盘问道。我胡说“我们家有一张剪报嘛！你回家看看嘛！”我当然知道爸爸绝对没心思去看这个。吃了饭，我躺在床上“扑哧，扑哧”地笑个不停。我的第二吹法是“头头是道”法。四年级时，我们班很流行看《冒险小虎队》。我忍不住也去买了一本。可买回家当天，妈妈却反对我看，并对我大声斥责：“你这孩子，叫你看《三国演义》还没看完，倒买了本《冒险小虎队》，等你什么时候看完《三国演义》，再看《冒险小虎队》。”这可苦了我，我急忙争辩：“妈妈，你不是准备给我买《福尔摩斯》吗？”“嗯！”妈妈说。“这本书就和《福尔摩斯》差不多，是本侦探书。而且这本书设有一个个问题，对锻炼思维敏捷力有很大帮助，比《福尔摩斯》可有意思多了。你不是让我从小立志吗？我以后就想当侦探。少壮不努力，老大徒悲伤嘛！就算不当侦探，对将来发展也有好处嘛！你看，这封面上全是幽灵，其实这都是人为的，这能让小学生更加尊崇唯物主义嘛！还有还有……”“别说了，这么好的书就快看吧！先看完这个，再去给我看《三国演义》”。妈妈听了我的一大堆大道理，马上招架不住了。见识了我的两大吹法，你是否已对我敬佩三分呢？1000字 四年级
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我的特长我的特长是绘画，以前我很喜欢画画，但不管怎么画都画不好。二年级时，美术庄老师知道我非常喜欢绘画，所以就选了我参加学校的绘画班，开始了我的绘画生活。第一堂课，我把一副画画得弯七扭八，我那时觉得我真的不适合学画画。放学后，我把那张画拿给爸爸看，奇怪的是爸爸并没有说这张画画的不好看，而是低着头看着这幅画，语重心长的说：“你知道爱迪生用了多少种材料才发明电灯的吗？”“一千多种啊！”我低着头小声回答到。他抬起头严肃的说：“对，爱迪生有梦想才会一次又一次的失败而一次又一次的尝试，你要知道失败是成功之母。”“爸爸，我要像爱迪生一样追求自己的梦想！”我坚定的回答到。每天晚上放学回家，先把作业写完，就拿出一卷画纸苦练绘画。当时，我为了把一副画画好，不知道要用橡皮擦破多少张画纸。贵在坚持，终于，我的画画水平才有了很大的提高，我把最不完美和最完美的画给拿出来对比，我发现我画的画比第一次好多了，我兴奋的把这两副画拿给爸爸看，爸爸很高兴的回答到：“画的不错嘛，再接再厉！”爸爸的话让我有了很大的信心。我想：当时，我既然选择了画画，就应该走下去，不能半途而废。二年级暑假，我去了一个绘画班。我在这个绘画班里被称为绘画天才，但我心里明白，我不是天生的天才，只是通过后天的努力才化茧成蝶。我爱画画，更爱我的爸爸。500字 四年级
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我的特长我有很多特长，就好像天上的星星一样的多，但是最耀眼的那一颗星星就是——科学之星。因为我对科学十分感兴趣，学得格外认真，所以我被选上了科学课代表。我了解很多科学知识，比如：什么是酸性？什么是碱性？酸碱混合会怎样？高锰酸钾溶解会怎样？有一次，科学老师提出了一个问题：雾是液态还是固态？教室里关于液体和固态的争执声响成了一片。最后，同学们拿不定主意，他们让我说出一个答案，我笑着说：“雾不是固态也不是液态，而是气态，因为气态可以测出大气值。”说完教室里响起了一片掌声。因为我喜欢学习科学，所以我还会运用科学技术去修理和保养东西，这也锻炼了我的动手能力。我会修理东西，绝不是那“只会拆，不会修”的那种人。如果你下课去我们班看看，你就会发现我的座位旁总围着一些同学，有的拿着笔，有的拿着文具袋，让我给他们修拉链，修掉珠的圆珠笔……我们班老师的红钢笔的笔尖堵住了，还是我在我的“百宝箱”中找到对应的型号的笔尖修好的呢！还有一次，我们班的打印机坏了，修了一周也没有修好。老师只好让我去修，我把打印机的电推上去的时候，屏幕上有一行数字“57”，同学们异口同声地说坏了。我一想：57数字代表的错误是绸带断了，这样的小毛病应该一会就修好了。我打开打印机，果然不出预料，绸带真的断了，当我换上一条新绸带打印机开始正常工作时，老师也佩服地为我竖起了大拇指。我还要继续专注的上好科学课，去研究更高深的科学知识，探索更多的科学奥秘。600字 四年级
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我的特长我叫田雨浓，我的特长有很多，其中最突出的一项就是——跑步。我的跑步很快，从小学一年级到四年级就从来没输过，在我们学校里，不用说小弟弟或小妹妹们，就算是师哥师姐们也不一定能跑得过我。在小学一年级，我们入学刚半个月，体育老师就要进行达标测试，为了成为最优秀的，我早在家楼下的小院里练过。但这一次不是全班比，而是分组比，共有4组，每组9人，我是第一组的队长，作为小组组长，可不能在小组面前丢脸，不仅我不能在小组里丢脸，而且还要起到表率作用。我才上一年级，还不知道一些关于跑步的技巧，测试那天我拼命地跑，夸张的来说就是简直就是玩命啦！双臂快速地前后摆动着，双腿大踏步地跑着，没有喘息的时间，直到我跑到终点时才肯大口呼气。回头一看其他组员连一半还没跑到，我的心才算平静下来了。老师公布测试成绩的时间到了，他大声地对我们说：“田雨浓8。72秒，第一名……”我一听，开心地蹦了起来。2018年5月10日，学校开运动会，参加赛跑这一项，我差不多发了狂。我在跑道的起步线上做好姿势，老师把哨子一吹，四名赛跑选手就飞快地跑起来，我是起跑最快跑在最前面的。跑的过程中我还在左顾右盼，我可不是在注意安全，而是在看对手有没有超过我而已，一看他们都被我甩在了后面，我就放心多了。到了终点回头看，他们还离终点就有一米了，很庆幸最终我还是第一名。怎么样？我跑步跑得快吧！我还有许多特长，说也说不尽，有机会再向你们一一介绍吧！550字 四年级
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我的特长每个人都有自己的特长，我也不例外。但是，我有两个特长，其中一个是打羽毛球。原来，妈妈想让我和同学小欧和小陈一起学武术的。但我去到体育中心旁学武术的地方，却被同一层楼的打羽毛球的一块大角落吸引住了。那一大块地板划分成三个场地，和我年龄差不多的孩子在上面努力地练习着。他们有的挥拍，有的对打，还有的挑球，一个个大汗淋漓，气喘吁吁的。我的同学也在他们的队伍里挑球。我立刻把对武术的兴趣转移到了羽毛球上。看了一会他们的训练过程，我对妈妈说：“妈妈，我想学羽毛球，不想学武术！”一开始我也不敢想一定要学打羽毛球，我也是随便说说而已。没想到，不仅妈妈答应了我，它还成为了我的爱好！会对打之后，我不怕和同学打时不懂发球了！我的第二个特长是看书。看书时，我仿佛穿越到故事里的世界中，身临其境一般。了解每个人，包括他们的生活。我喜欢看很多书，像《淘气包马小跳》、《浪漫星语系列》、《笑猫日记》、《大中华寻宝系列》、《皮皮鲁传》和《鲁西西传》还有曹文轩写的文学作品等等。我的这两个特长不错吧！不过，有时一本书会吓得我睡不着，这就是所谓的走火入魔吧。太刺激了！450字 三年级
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我的特长到邻居家窜门，看到她们家的小朋友正在填一张表，报名兴趣班的。这让我想起曾经自己填过的那无数张的表，入团的，入党的，竞选班委的，参加比赛的……无数张的表中，最让我纠结的一栏就是：特长！特长？！还记得当时自己挠着头皮想了半天的情形，有的同学写唱歌，有的同学填跳舞，书法，篮球……只有我，愣是不知自己的特长是啥。我五音不全，对音乐没啥兴趣细胞，跳舞又胆怯的很，因着小时候个子比同龄人要高，怕打乱整体舞队的美感，连六一儿童节的跳舞节目都不曾让上过；书法，我的爬字也就停留在小学时期的黑板报上，书法谈不上；至于篮球，更是无从谈起。想了半天，我填了看书！好吧，显然这不能算特长，而且明显地文不对题，可我实在想不出那时那刻花费我最多时间东西了。那个时候的我还算是乖巧地，整天沉浸在每一本自己能捞着的书本中，吃饭睡觉不放过，上厕所不放过，更是连上放学的途中也在看……所以，我的眼镜还真的是在那时戴上的，当然看来的电视剧是后话了。可如今这“特长”，似乎离我越来越远了，我开始开启了电视，玩起了电脑，点开了手机，虽然也会用电子设备看些电子书，然而却没有了往日的专注。每回路过新华书店的时候，心里总还是泛起波澜，脚步总会不由自主地靠近。希望我的这个“特长”，永远不会改变。450字 高一 散文
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我的特长我爱学习英语，无论是在哪里都会显示两番，可我也总因马虎而常立志下一次一定打个满分。一天中午，天气十分炎热，十分疲倦的我来到了学校。不一会儿一位拿着一摞英语卷子的老师进来了，嘟嘟的说了一大堆话，我也没注意听，接着，英语卷子就发下来了。大概有二十分钟，我的第二大题作完了，便抬头看一看其他同学的卷子，我想：今天他们喝了哪一路的西北风呀！竟然第四大题都作完了。正当这是班主任进来了说：“大概做的差不多了吧！再过五分钟交卷。这是十分疲倦的我立即精神的起来并刷刷刷地写了起来，下课收卷时，我也写完了，心里想：不愧是我，做的如此快，题真简单。然而，当我拿到发下来的英语试卷时，我的心一下子从顶峰跌落到谷底，我的英语分数才得八十多分，而非我所预想的九十多分。我以为我看花了眼，我定了定神，揉了揉眼，反复的看了多次，没错，就是那个让我心虚发汗的分数。这次，我吸取了教训：要珍惜对待每张检验题，一定要养成这个习惯，这在我心中立下了坚定的决心。而在今后的英语学习中我也为自己设定了一个更加遥远的目标：考上北京外国语大学。这虽然是一个梦想，但经过努力，我相信自己一定能行。我爱学习英语，这便是我的特长。450字 四年级 记叙文
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特长班今天是周六了，又要去特长班上课了，上午我去了课后的辅导班，去辅导班写周五学校留的作业，然后交给辅导班的老师批，批完之后我要把错题改正过来。中午辅导班会给我们做饭，吃过饭大概待一个小时左右，妈妈就会接我回家，带好需要的舞蹈服装和鞋子就去舞蹈班上课了，每天舞蹈班都要进行压腿训练，跟着音乐的节拍，之后老师会教我们新的舞蹈动作和复习原来学过的舞蹈，每天回家以后，我的腿都会很酸。我不想去舞蹈班，但是妈妈说如果不去舞蹈班的话，就让我选一个别的特长班，可是我想既然舞蹈班已经坚持了这么久，如果换成别的，一切都要重新开始，而且班里的小伙伴也没有我认识的了。妈妈总说，现在所做的一切都会我的以后有用处，是为了我好，如果现在不学习一些特长，以后想学也来不及了。妈妈说的话我不太懂，但是我好久没有过一个该属于自己的周末了。同学也是报了很多特长班，有跆拳道，有钢琴，还有书法，我的朋友她每个周末比我还要忙的多，她上完奥数，还要去学珠算，还要去弹琴。就算是她回家以后，也要赶快把作业写完，练习在特长班学的东西。不知道我们的周末为什么这么累，好希望能和以前一样可以和小伙伴出去玩啊。450字 三年级 记叙文
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与众不同的特长我的特长是弹钢琴，几乎每天晚上都要去练琴，因此我的技术可以和优秀的钢琴练习者相媲美。记得有一次，邻居阿姨家的小妹妹整天哭闹，哭得感觉整个楼都在震动，阿姨真是急得没办法。这时正好我写完作业开始练琴了，一排排音符组成悠扬轻柔的旋律从我手中流淌出来，小妹妹听见我的琴声，居然不哭了。阿姨把小妹妹带到我家来继续听我弹琴，小妹妹睁大了眼睛似乎很陶醉，听着听着，只见小妹妹眼睛渐渐合拢，睡着了，睡得很香很香。看来我的琴声很有魔力呀，比小妹妹妈妈的怀抱还有效呢。如果说弹钢琴是一种艺术修养，那我也懂得生活。例如，我还会炒菜，妈妈都比不过我。我会做炒香肠、拔丝地瓜、炒面……有一次，我为爸爸妈妈做了两道菜，先做的是炒香肠。首先，倒入油，把香肠片放入锅中炒干一些，加入葱姜炒香，加点盐、孜然和芝麻，美味即成。接着再做一个海带汤，先把海带洗干净准备好，放入葱姜炒香以后倒入水烧开，放入海带，再把生鸡蛋打成蛋液，用筷子淋入锅内，搅拌一下，以防成了鸡蛋饼，最后加点盐就做好了。我做的这两道菜色、香、味俱全，得到爸爸妈妈的称赞，爸爸妈妈说这是他们吃过最美味的菜，我高兴极了。我很自豪有这么多的特长，它让我的生活更加丰富多彩！450字 四年级