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650字 四年级 抒情【第1篇】时至今日，那个声音仍时常回荡在我耳畔。放学了，我蹦蹦跳跳地奔向妈妈。妈妈突然提醒我“小心，留意脚下！”而我却已重重摔倒在地。顿时，火辣辣的感觉窜上我的膝盖，胳膊肘一阵剧痛，我疼得直吸冷气，站都站不起来了，眼泪不争气地流了下来。妈妈就在旁边，应该会来扶我一把，她平时可容不得我受伤。想到这儿，
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650字 小学 叙事如果有人问你：“水+杯子=？”，你会怎样回答。我会告诉你，等于一架美妙的“杯琴”。今天数学课上，讲台上摆着六个玻璃杯，我不禁纳闷起来：“这次怎么了，开玻璃杯展览会？”这时候，施老师发话了：“我给大家来演奏一曲。”我四处瞧了瞧，没有乐器呀，难道……只见，施老师手捏着木筷子，稍稍弯下腰，“叮叮咚叮咚”地
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650字胡老师的桌子上摆放着六匹有趣的小瓷马，这些马各具特色，瞧，有低呤的，仰天长啸的，飞奔的，深思的，眺望的，栩栩如生，让我爱不释手。最令我注目的是一匹好似白龙马的马，这匹马是六匹马中最有气质的一匹，白雪似的皮毛，橘黄色的鬃毛和尾巴，黑宝石般的眼睛让它有着高贵气质，我叫它“白翼”，因为它能跑得飞一般快，如
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650字 初一 写景E度网专稿 未经允许不得转载山清水秀，鸟语花香，青松迎客，寒梅报春——大自然有声有色，有情有意。只要我们投入到大自然的怀抱，倾听大自然的声音，领略大自然的风姿，就能和大自然互诉心声、交流感受。大自然的声音优美悦耳，只有我们细细聆听、观察，就能发现大自然的声音是多么美妙。在秀丽、到处芬芳扑鼻的春天，小
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650字 三年级秋意渐浓，趁着这个假期，我和好朋友麦嘟一起去杭州植物园寻秋。走进植物园，麦嘟熟练地打开手机支付宝用AR的方法查询各种植物的名称。这让我大开眼界，我也好奇地拍照找答案。找着找着，我越发被这美妙的大自然所吸引。我们在此追赶、嬉戏，还体验了用网兜捕捉昆虫和小鱼，这些蝴蝶、蟋蟀、蚂蚱和螳螂就像可爱又调皮的小
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650字 五年级星期天早上，洗漱完毕，吃早餐时，妈妈说：“等一下我们去外婆家。”一听要去外婆家，我乐得大叫起来。我可喜欢去外婆家了，虽然外婆家在乡下可那里的风景很美。我和妈妈坐了一个半小时的车，到了外婆家，妈妈和外婆在家聊天，我和几个小伙伴溜出门，开始了我们的探险游戏。我们拐进了一条又一条的羊肠小道。哎呀，这回可坏
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650字 六年级新年早就已经过去了，可是微信里的“红包”却迟迟没有走……新年那天，爷爷奶奶迟迟没有拿出红包给我们，我想是不是因为我们长大了就不给红包了呢？突然“叮咚”手机里出现微信提示音，我立马点进去，“耶！抢了五块五。”我眉开眼笑地叫到。“咦？谁发的红包这么多。”我小声嘀咕着，往昵称那儿一看，“怎么是奶奶？”我有
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650字 初二 记叙文第一章——春之旋律春姑娘拿着花篮去玩，她把露水滴到河里，河面的冰发出咔咔地破裂声，一个音符出现在花形乐谱里。春姑娘说：“太好了，有一个音符了，我要收集更多。”她又到大地上，把种子一撒，大地又长出了草、小芽儿。春姑娘给树枝换上了绿芽，给大山美丽的绿衣。她到一片草地上，轻轻地浇了一点雨水，花儿都盛开了。
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650字 初三 散文夜晚的仲夏是那么宁静，看向那湛蓝的天空，安宁的不免让人沉思——沉静多时的记忆跳出来，每当活泼的夏天到来，我便与柳树跳舞，听小溪唱歌，有时小鸟和春雨也来凑热闹，雨点敲打着大地，大地蓦然变成结实的大鼓，只听见叮咚叮咚，和着小鸟的鸣叫，清脆的歌声传向远方。哗啦哗啦，是谁在唱着欢乐的歌？是小溪？是树叶？不，
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650字 初二我喜欢水，各种各样的水，特别是它们的声音。说到水，我便想起了天蓝的海水。“听，海哭的声音。”每次站在海边，侧过身来，闭上眼睛静静聆听，“呼，呼---”，水声源源不绝，保持一种声音演奏着，却不让人厌烦。海风刮起，涨潮了，凶猛的海浪，一波接一波，狠狠地拍在礁石上，“啪”的一声十分响亮，又引来了一阵尖叫—