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650字 初一2月28日的早上，我从公车上急而有力地跳下来，用最快的步伐向学校奔走，我心急如焚，因为昨天也是乘的这班“可恨”的车，使我迟到了，我高速的闪过或超过来往的人们，但我总觉得我的速度很慢，而人们的速度却快得惊人，总在我身边闪过或都超过，我正彷徨的走着，忽然我发现正前方有两个熟悉的背影，边走边说着什么，行走
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650字 五年级 抒情人在身边，觉得遥不可及;人在天涯，觉得驻在心间。这就是美得有点迷人的距离。———题记从此岸到彼岸，是路程的距离，我们不断地跋涉，在跋涉中感受风的速度，感受生活，感受生活的酸甜苦辣;从此时到彼时，是岁月的距离，我们不断的行走，在行走中体会过去，体会未来，体会现在，也体会着悲欢离合;从此心到彼心，是心灵
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650字 六年级 记叙文在我的脑海中，有许多美好的记忆，可我最忘不了的，还是记忆中的那座小桥。出了我家门口，就能看见一条小溪，溪水清澈见底，也十分甘甜。这条小溪也把我们这个小村庄隔成两半，即使这样，也不能阻止村民之间的感情与来往，人们边搭建起了一座小桥，方便村民更好的来往。我也非常喜欢过这座灰色石桥，因为每次我走上去，都有
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650字 初二 议论文最近,我在网上冲浪时,看到了一张图片,是一位老人正在路边乞讨。老人的脸已被风吹得通红,一道道深深的裂痕就像是干涸了的池水。老人的双眼迷茫而无助,眼睑重重地压在老人的双眼上。从老人的眼里,我看出了那一丝抹不去的忧伤.岁月无情,老人那满头黑发已被刷上白漆。老人的身上只披了一件破布袄,地上铺了些旧报纸。老