实现作文段落(10篇)
  • 650字 初一 议论文
    我的“中国梦” 南京市第五十中学 初一(10)班皋浩然在中国大地上,生活着古老而又坚强的民族——中华民族,而每一个华夏儿女,都必定有着自己的“中国梦”。 我也不例外,我的“中国梦”是希望每一个中国人都过着有意义的生活,每一个中国人都有让祖国强盛的决心,每个人的生活都井然有序。在我以前,千千万万的中华
  • 650字 初三
    实现梦想需要拥有不同的勇气,没有实现梦想的勇气梦想只能是梦。梦想人皆有之,可实现梦想的勇气却不是所有人都拥有,只有勇敢地去努力,最终才能实现自己的梦想。实现报效国家的梦想,需要坚持的勇气,梦想是雄心壮志,勇气是天道酬勤。孙家栋中科院院士、探月工程总设计师。是中国第一枚导弹、第一颗人造地球卫星等多个项
  • 650字 高三 叙事
    人世间有两种梦,一种是虚幻的梦,一种是真实的梦,我姑且把虚幻的梦叫梦幻,指在夜里做的梦和在白天做的白日梦;我把真实的梦比做梦想,现实中可实现的梦!人一生做过无数次的梦,有欢快的,有悲伤的,有激动的,有难过的,有颜色的和没有颜色的梦,还有那让人厌恶的噩梦!但是每个人的一生中或多或少都要经历几十场几百场
  • 650字 初一 读后感
    我读了一本书,名字叫“中国梦,我的梦”。我深有感想。“实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想寄托了几代中国人的夙愿,它体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的共同期盼。”习近平总书记在参观国家博物馆((复兴之路))展览的讲话中,明确阐释了中国的深刻内涵。实
  • 650字 六年级 演讲稿
    每个人都有一个美好的梦想,就像花的种子一样,都被埋在深深地泥土之中,有的很浅,有的已经生根发芽了,甚至已经成为了一朵圣花,所有的梦想,就像一个种子,必须辛勤劳作,只要多加施肥,多加浇水,就一定能够绽放出美丽而又香气扑人的花朵,而那些懒惰的人是一定不会看到这美丽的花朵,他的种子只会在泥土里烂掉,是永远
  • 650字 高二 状物
    只因为我们有共同的一个梦,所以走到了一起。─题记怀着激动加兴奋,带着希望和梦想,我们走到了一起。不为别的,只因为我们有共同的一个梦─大学梦。因为我们有共同的梦,所以我们成为了最亲密的朋友。在实现梦的道路上,我们彼此鼓励,携手共进,相互帮助。我们也有过争议,但那只是实现梦的道路上的小插曲。就因为有了这
  • 650字 六年级 读后感
    六年级作文读后感:相信梦想,守护理想中的自己我以前不知道什么是理想中的自己,因为我觉得想实现梦想是一件困难的事,也许梦想永远不会实现。但看了《守护甜心》后,我改变了我的想法。故事是这样的:圣夜学园五年级的日奈森亚梦因一场误会而被谣传为十分厉害的小学生,大家都认为她是个酷毙火辣的女孩,觉得她帅呆了。实
  • 650字 初一 叙事
    有一种东西,它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,它叫做梦想。上帝没有赐予我们翅膀,但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑,使我们有了一双“隐形的翅膀”。人人都有梦想,可是,梦想是什么呢?其实呀,梦想是现实的东西,只有经过辛勤的劳动与付出,并且脚踏实地,
  • 650字 初三 读后感
    心中的强者——读《鲁滨逊漂流记》有感读了《鲁宾逊漂流记》,我明白了为什么鲁滨逊是一位深受人们喜爱的小说人物。敢于冒险,勇于开拓,不甘平庸,坚强是他突出的性格特征。面对人生困境困境,他仍然对生活充满无限憧憬和向往,自立,自信,自强,为求得同时他也诚心帮助别人。《鲁滨逊漂流记》写的便是鲁滨逊传奇般的海上
  • 650字 初三 读后感
    心中的强者——读《鲁滨逊漂流记》有感读了《鲁宾逊漂流记》,我明白了为什么鲁滨逊是一位深受人们喜爱的小说人物。敢于冒险,勇于开拓,不甘平庸,坚强是他突出的性格特征。面对人生困境困境,他仍然对生活充满无限憧憬和向往,自立,自信,自强,为求得同时他也诚心帮助别人。《鲁滨逊漂流记》写的便是鲁滨逊传奇般的海上