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650字 六年级 散文很少去心如止水地品读成长的味道。殊不知，当你侧耳倾听，那对一切都漠不经心的成长便会捕风捉影、粉墨登场。它会轰轰烈烈地在你的情感世界里兴风作浪，为所欲为。在它的眼里，只有那随心所欲的“精诚所至，金石为开”，而要一手遮天去强加于你的，恐怕只有缠绵悱恻，心如刀绞了。欲罢不能，英雄无用武之地啊！何谓稚嫩？何
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650字 六年级 议论文很少去心如止水地品读成长的味道。殊不知，当你侧耳倾听，那对一切都漠不经心的成长便会捕风捉影、粉墨登场。它会轰轰烈烈地在你的情感世界里兴风作浪，为所欲为。在它的眼里，只有那随心所欲的“精诚所至，金石为开”，而要一手遮天去强加于你的，恐怕只有缠绵悱恻，心如刀绞了。欲罢不能，英雄无用武之地啊！何谓稚嫩？何
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650字 初三 书信如果说初中是一朵绚丽的花，那这花是开在雨下的。——题记打从你的一只脚迈入初中殿堂后，你便会不知觉地察觉到自身的巨大变化。人似乎成熟了些，可平时漫不经心的说话和不经意的一举一动，却不免暴露出你试图遮掩的一面稚嫩。但，这是不易被自己察觉并把它当回事儿的。人们一直约定俗成地用“青春”来命名这段特殊时期，在
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650字 初一今年来，在中国这片土地上，发生了多次自然灾害，而这些在乎难道就无法激起我们的思考吗？惠特曼曾说过：大地给予所有的人是物质的精华，而最后，它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。的确，地球给了我们那么的多的资源，但是人类却不给予回报。然而开发与保护资源是否矛盾呢？“随着工业化和城镇化的加速推进，涉及
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650字 初一 散文现代文明当然也有很多好处，但显然严重地吞噬了人们的自然天性。密集的教学、训导、观摩，大多是在狠命地把自然天性硬套到一个个既成模式中去。自然天性一旦进入既成模式，很少有活着出来的。只有极少数人在临近窒息之时找到一条小缝逃了出来，成了艺术上的稀世奇侠，或其他领域的神秘天才。当然，也可能在逃出来之后不知所