记录作文段落(10篇)
  • 700字 六年级 状物
    最近期,我在一本书上看到一张拱形的纸比一张平的纸所承受的压力更大,但后来的结果没说出来,所以我打算研究拱形。一开始我认为是单拱形上放一定重物时,中间就成了一个反拱形,外边的两面都行成了拱形,再放重物上去,这就形成中间一个大反拱形,更外边的拱形就出来了,一直重复下去,直到到两边的支撑点,把力都往里推,
  • 700字 五年级 记叙文
    三门县外国语小学五(12)班 王金果如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一本有趣的书,一个多功能的相机,一只小巧玲珑的MP3,一幅绚丽的画,还是一只温顺的小猫咪……似乎很难作出选择。如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一枝笔。”一枝笔!你一定会大吃一惊
  • 700字 六年级
    “嗨”一声为自己打气的话语清脆悦耳,响彻云霄。正在抓举的小姑娘——刘春红一上来,就要了一个被人举了三次也没能举起的 120 千克。只见她“嗨”了一声,长长憋了一口气,两条粗粗的剑眉向里斜,眉心紧紧地锁在一起。让人觉得她很有力气,又有几分霸气。有的几分霸气,也不是子虚乌有的。只见刘春红抓住杠铃,停了一
  • 700字 写人
    我的妈妈,个子不高,淡淡的眉毛下,有一双虽小却炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁。我的妈妈很普通,像大海中的一粒沙子。在我眼中甚至很"傻"。她傻呀,不是一般的傻,她傻到让我感觉不到对我的爱有多深:从小到现在,别人有公主裙,妈妈却不给我买;放学回到家里,妈妈不准我看电视,只能写作业或看书;妈妈不准我喝饮料、极
  • 700字 初二
    高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书不仅可以读到许多曲折动人的故事,还可以使我们领悟到很多深刻的发人深省的道理,得到与众不同的人生经验,同时认识他们各自不同的性格特点。在我上小学4年级的时候,那时的我是看到书都会头痛的。我的班主任在开家长会的时给每一个学生家长一张读书记录卡。同时交代说:“这张
  • 700字
    凌乱的桌子上堆积着印满习题的纸张与翻开的教科书,草稿本一页又一页写满了字母与数字;窗外漆黑一片,玻璃倒映出台灯的光芒。又是这样的情况,夜晚被试卷占领,一旁写日记的笔记本一片空白,永远不会有变化。笔记本在生活中又有什么用呢?在忙碌、充满压力的学习生活当中,回想起前几天发生了什么事,却是一片空白。明明早
  • 700字 四年级 记叙文
    星期五科学课,大家把自己事先从家里带来的土壤拿了出来,冲向科学教室,我也不例外,拿上自己的两袋土壤,急匆匆地来到科学教室。实验桌上已摆放着一个大桶,瓶盖上还有一个个孔,两个大盆子。我的心里打满问号:吕老师葫芦里卖的什么药呀?这时,吕老师让每组男生瓶里装满水,我更加疑惑不解了。这时,吕老师告诉我们实验
  • 700字 初二 议论文
    回忆,召之即来,却难以挥之即去。闲来无事,又翻出以前的日记,重温我最真实的文字。于是,过去的一段成长路,在面前铺开……本子已渐沧桑。处女作作于二年级。“2003年6月19日星期四晴”,这些字开启了一段历史。从前的字很童真,从前的话很可爱。饶有兴趣地,一篇篇往后欣赏。刚迈入三年级……“今天开学了。我背
  • 700字 初一
    “书籍是人类进步的阶梯”,书既然能够使我们进步,那我们也应使书籍永久地保存在人们心中,流转在这世界上。——题记书籍,先是一张张白纸缝合在一起,然后才是将人们的心血、智慧,一个字一个字地印在白纸上,逐渐填满,然后继续印在下一页。纸上的字虽是没有生命的,但它记录的语言却是某位学士的灵动的语言。是学士的语
  • 700字 初一 散文
    我不是大侠,不能心怀天下。我只愿有阳光照在身上,能让家人、朋友,自己,幸福安康。——题记2008年,汶川地震,只相隔了几百公里的我知道,那场地震,有多么可怕。当时我们一家人还在吃午饭,刹那间,几个小凳子倒在了地上,地面仍有些晃动,我们不以为然。1个小时后,电视上全显示的是汶川地震的消息。还什么都不懂