-
800字 高三 议论文古人云：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”但仓廪实衣食足之后，众皆知荣辱乎？显然，其不全然也。仓廪实之人继续搜刮粟米，衣食足之人继续聚敛衣帛，最后个个捞的腰缠万贯，而荣辱心却无处可置。难道于人来说，知荣辱这门必修课，竟不及如粪土般的身外之物吗？纵观古今，因权势钱财丢弃荣辱心的例子不胜枚举。南宋小朝
-
800字 六年级 议论文古人云：“无羞恶之心，非人也。”所以，明是非、知荣辱、辩美丑，乃人之所以为人的重要标准。清代思想家龚自珍说：“士皆知耻，则国家永无耻矣；士不知耻，为国之大耻。”可见，个体的荣辱、耻感，不只是人性的标志，还关乎民族和国家。因此，小至个人，大至整个民族、国家和社会，树立正确的荣辱观，都是十分重要的。作为
-
800字 六年级 应用文洞头县实验小学602班黄思煜今天，我读了《知荣辱 树新风》这本书，感慨万分。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，旗帜鲜明地指出了什么是真善美、什么是假恶丑，应当坚持和提倡什么、反对和抵制什么，为全体社会成员判断行为得失、作出道德选择、确定价值取向，提供了基本的价值准则和行为规范。“八荣八耻”这
-
800字 高三 写人当历史已经凝结，记忆为过去命名，留下的也只有为战火所焚的遗迹，还有那点点滴滴的感悟 —知荣明耻，争荣而避耻，从我做起。自鸦片战争以来，不过短短两百年，中国抵不住西洋的船坚炮利，所剩的只是屈辱与悲愤。荣为何，辱为何，人为何？但正是这种不幸将沉睡的东方雄狮激醒，雄狮一吼天下惊！也正是这种不幸让彷徨在十字
-
800字 高二 议论文时间如流水，冲走了秦汉的血雨腥风，洗去了唐宋的骄侈淫逸，淘尽了明清的屈辱卑琐，只是“知辱明耻”的荣辱道德观念，在历史长河的潮起潮落中，积淀，再积淀，直至成为支撑历史的河床。对于国家民族，知荣明耻的荣辱观是决定其兴衰成败的基石，而对于个人，荣辱观是左右其生命质量的重中之重。古语云，“无羞耻之心非人也”
-
800字 四年级 状物荣辱观是人们对荣誉的耻辱根本看法和态度。它是世界观，人生观、价值观的重要内容。树立正确的荣辱观，是形成良好社会风气的重要基础。胡锦涛主席提出的“八荣八耻”就是对社会主义荣辱观的最好诠释。千千万万的前辈已为我们做好了榜样，黄继光、邱少云用鲜血换来了民族的胜利。从小饱受骗磨难的雷锋长大后一心一意为人民；
-
800字 初三 议论文以何为荣？以何为辱？这样的思考，人类从来就没有停止过，并且必将随着时代的发展而历久弥新。在社会主义条件下，荣辱观包含着两层含义：一方面是社会用以评价人们行为的道德价值尺度；另一方面，是个人对行为道德价值的自我意识。简言之，荣辱观包括了对人们行为的道德价值所做出的社会客观评价和本人的主观意向。在存在市
-
800字 初三 日记3月4日胡锦涛同志在看望政协委员时发表的关于树立社会主义荣辱观的讲话，在代表委员中引起强烈反响。提出“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪
-
800字 初二生活中人们总喜欢谈论“能人”比如：被称为“河北第一秘”的李真，被称为“三湘女巨贪”的湖南省建筑工程集团总经理蒋艳萍。为落马前他们头上都罩着“省、市优秀共产党员”“模范干部”“三八红旗手”等许多光环，短短数年，他们就可以从普通职员越居高位，他们与有权有钱的“高端人物”称兄道弟，呼风唤雨，在社会上来看就
-
800字 初二 记叙文最近学校要我们学习荣辱观的书籍，于是我看了看，真的是收获不少。周知，荣辱观古已有之，荣辱之心人皆有之。从孔子以“仁”为核心的道德学说，到孟子“无羞，非人也”的论述，以及荀子的《荣辱》篇等等。在中华民族上下五千年的悠悠历史中，渐渐形成了关于荣辱问题的丰富思考，也铸造了明荣辱、树礼仪、尊德行等宝贵的民族