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900字 初二 抒情每个人都有自己的爱好，有人喜欢修身养性的围棋，有人喜欢优美恬静的古筝，而我却喜欢中华民族乐曲的浓缩—竹笛。在我的房间里，有一个神秘的长方形的银色的盒子，里面放着我心爱的竹笛。笛子的全身呈棕黄色，还有一些乌黑的条纹，上面刻着蓝色的诗文，笛子上有六个椭圆形的小孔，轻轻一按，美妙的音符就会如高山流水般流泻
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900字 六年级五六千年前的中国人，就已经会用笛子，并且把笛子作为生命的一部分了。其实早就发明笛子了，但并没有想到笛子的声音如此优美，可以有那么多用途。最开始的时候瞄股中空，在上面找个洞就可以吹出音乐。不过发现竹子可以做出更好的笛子之后。竹笛就更加盛行了。随着我们的大脑不断进化，我们越来越聪明。我们以笛子为基础，发
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900字 初二 记叙文我在这别样的学海中忘情游泳，学习与他人不一样的技巧且将永无止境，以此丰富自己的精神世界。徜徉在学习的道路上，沿途风景迷人，而我宛若一条如饥似渴的小鱼，在学海中畅游，体味着学习的美好。六岁那年便在音乐课上认识了竹笛这个古老的乐器，当我见到笛子在我的老师手中变得那么神妙，便下定了决心，将竹笛发展为个人第
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900字 六年级每当我吹响那支竹笛时，我的思绪就随着笛声飘向尘封的过去，回忆起5年前的那个夏天……一次偶然的机会，我在经过一家琴行门口时，从里面飘来一种悠扬清新的声音，跌宕起伏的旋律，还有那富有层次感的节奏使我驻足倾听。它时而欢快激昂，就像诉说着自己宽广的胸怀；时而又轻快欢悦，仿佛是清晨鸟儿那弥漫于雾中的啼啭；时而
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900字 初二 记叙文在热浪滚滚的夏天，我和同学们即将迎来小学毕业考。正当我处于紧张的复习中时，一个消息让我变得更加紧张：7月1日，我们要进行一场汇报演出。在演出前几天，我们竹笛提高班及其他班级都要集训。于是，我在复习和做作业之余，还要挤出时间进行竹笛训练。第一次集训课，我们班全都明白老师所说的“有点辛苦”是什么情况：在
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900字 五年级一泓清涧，若不面对山路艰辛便无以入海；一块美玉，若不经历利刃打磨便无以成器。人生亦然，不经历风雨哪能见彩虹？只有付出比常人更多艰辛，经得起打磨的人生才会更有价值。山高人为峰，几登珠峰，经风雪打磨，人生的意义在于如此。夏伯渝是一名登山爱好者，年轻时登珠峰，将睡袋让给队友而自己双腿残疾，后来他却踩着假肢
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900字 初二 写人笛缘幽幽曲笛声，应着窃窃琵琶语。——题记正如《姑苏行》中所唱的：“幽幽曲笛声/应着窃窃琵琶语。”在我的记忆长河之中，竹笛已经成为了我人生中一抹挥不去、脱不开的光彩。早在五六岁时，我便已经接触了钢琴、电子琴等热门乐器，但是我却始终表现不出多大的兴趣。而不知哪一日开始从哪儿见到了那小巧玲珑，而又不失优雅
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900字 五年级我们的学校历史悠久，是百年名校，浙江省农村示范小学。校园十分美丽壮观。来到校门口，首先映入眼帘的矗立着一头一层半高的新大门，它造型别致美观，如同一艘帆船。浅黄色的“船帆”上，写着“巍山镇第一教育集团巍山校区”这几个苍劲有力的蓝色大字，在阳光下闪闪发光。旁边是一个白底蓝字的校徽，下边点缀着一片片竹叶。