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900字 高一 散文冰是冷的，火是热的；冬天是冷的，夏天是热的；轻蔑的一瞥是冷的，温暖的微笑是热的。“世态炎凉” “人情冷暖”……人们似乎总是下意识地将“冷”和漠然无情对等，而相反，把“热”嵌入“古道热肠”这样美好的词语中。冷与热，不仅仅代表着温度的悬殊，还象征着截然相反的境遇。自然， “冷”这样晦气的东西是不受青昧的
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900字 六年级 读后感春秋末年，吴国和越国因战争结下仇怨。吴王夫差为父报仇，在伍子胥的辅佐下日夜勤兵。大兵压境，越国危在旦夕，范蠡提出降吴的主张。为保留一线复国的机会，勾践接受了范蠡的意见，降吴为奴。勾践从此为吴王养马、拉车，为了复国的大志受尽屈辱。苟且偷生中，默默等待着。伍子胥认为不杀勾践必留后患，夫差却不以为然，一个
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900字 六年级 议论文一个人成就的大小在于他如何垒高自己。愚笨的人，只会在原地踏步，一生平平庸庸，碌碌无为。而聪明的人却懂得垒高自己，让自己在人群中出类拔萃。（“愚笨的人”与“聪明的人”在对待前行道路的不同态度进行对比，鲜明地摆出自己的观点，开门见山。）本杰明·富兰克林是全美人格最完美的人之一，使他成功的原因就是“改变”
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900字 四年级我家就像一个动物园。这里有我的爸爸，妈妈，妹妹和我！欢迎您来参观我家的动物园！我的爸爸，爸爸就像一只大棕熊，他黝黑的皮肤，笨拙的动作。每天忙来忙去，任劳任怨！爸爸每天都是要忙完自己的工作还要帮妈妈打理窗帘生意的事情。记得有一次，有个客户要急用，浙江发货来不及，妈妈便想着在同城市场调货，这样的任务自然
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900字 初三 叙事诗起于写山川的雄阔苍凉，承以戌守者处境的孤危。第三句忽而一转，引入羌笛之声。羌笛所奏乃《折杨柳》曲调，这就不能不勾起征夫的离愁了。黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。据唐人薛用弱《集异记》记载：开元间，王之涣与高适、王昌龄到酒店饮酒，遇梨园伶人唱曲宴乐，三人便私下约定
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900字 初一我也不知道，和她相遇是天注定还是缘分，但是我认定了她就是我这生永远的好朋友。每次运动会，我都要和一个人比赛800米长跑，但每次都是我跑了第一。那是第一次认识她，在操场上，我还是和她一起比赛800米长跑，我在前面飞快的跑着，犹如脱缰的野马，我们两不相上下，一会儿我在前，一会儿她又追了上来。终于她还是敌
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900字《卡尔.威特的教育》读后感内容提要:《卡尔.威特的教育》读后感:由于自己的孩子还小，所以对有关孩子教育方面的书籍总是特别关注。看过《卡尔威特的教育》这本书，给了我很大的启示，本书讲述的是老卡尔.威特是如何把出生本是弱智的儿子教育成为天才的。老卡尔.威特教育注重的是...由于自己的孩子还小，所以对有关
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900字 初二 应用文今天，阴雨绵绵。我闲得无聊，走到家中老旧的书桌面前，读起了三国演义，顿时，有感于怀。三国演义这本书可以说是精彩纷呈，每一个人物的神态，思想，动作，精神都写得淋淋尽致，这本书把曹操的奸滑，刘备的仁义，孙权的善劝描写的惟妙惟肖，深刻而不反复，真实而不现实。它是百年以前，三国时期的见证，是罗贯中老先生一生
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900字 高一 议论文泰戈尔曾经说过：只有经历过地狱般的磨练，才能创造出天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。坚韧如水，是我们每个人都应该学会的，只有当自己足够坚韧时，你才能够拥有足够的力量去迎接接下来遇到的每一件事。坚韧一如保尔.柯察金奥斯特鲁夫斯基笔下的保尔，是一位影响了无数人的大英雄。在那个动乱的时期，
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900字 六年级 叙事学会保护自己，是每一个人都应该具备的能力。一个星期五的下午，教室里只剩我一个人。其他人都被家长接走了。我在心里嘀咕着：“爸爸，你怎么还不来接我啊？”这时一个陌生男子走过来说：“小朋友，你在等你爸爸来接你是不是啊？我答道：”是啊，你怎么知道？“那个陌生人奸笑了一下说：”小朋友，我是你爸爸派来接你的，跟