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900字 写人有的人说我象爸爸，有的人说我象妈妈，我到底象谁呢?我就是我，一个活泼开朗的我。在家时，我的欢声笑语充满我温馨的家;在校时，我的欢声笑语弥漫我可爱的校园...爸爸妈妈说我是快乐的使者，老师同学说我是欢乐的化身，而我认为，我就是我，活泼开朗的我。我就是我，一个充满幻想的我。我总是憧憬着童话般的生活。想象
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900字 初二 写人我就是我，我是一个独一无二的我，我生活在独一无二的家庭里，我又独一无二的家人亲情，我就是我，没有什么大不了，就算风浪再大我也会勇敢。没有自信，找自信。没有鼓励，自己给自己鼓励。我想我是蓝天，我也想我是大地，或者我是小草，自己有自己的梦想，自己虽然没有别人那般美丽，没有别人那般帅气，没有别人那般幸福，
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900字 六年级 说明文我就是我我，一个13岁的女孩，却有着天真的性格，别人说我爱笑，整天无忧无虑的，我想，你错了！我那只是用面部的神态去掩饰自己内心的世界。我的不快乐总是让我给淋漓尽致地发泄在纸上，可是，这有什么用？仍有人在七嘴八舌。我就是我，做我自己；我就是我，崇尚自我；我就是我，颜色不一样的焰火。我要绽放自己内心那朵
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900字 高二 议论文我是谁？我从哪里来也许，我们每个人都会有这样的或多或少的问号在脑海里打转，然而，没有人能给我们答案，又或许，那要追溯到辽远时代，于是，因为繁琐我们放弃了这些问号，因为我们的懒惰，我们学会了忘记。也许我就是我，没什么可争议的，可为什么当别人问：“你是谁？”时，我们却不能洒脱自信的回答：“我就是我！”呢
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900字 初二鼓励似灯，照亮黑夜中迷茫的我；鼓励似绳，拉回失败后失落的我；鼓励似良药，医治挫折后自卑的我；鼓励似棉袄，温暖寒风中瑟瑟发抖的我……鼓励似灯花开花落，我已经步入了初中的大门，面对沉重的学习压力，一下子让我失去了方向。我像在茫茫人海中一直找不到母亲的孩子，不知所措。尽管无数次地叫着：“妈妈！妈妈！”可还
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900字 初二 记叙文我不相信所谓的命运，一种源于骨子里的不信任，而这恰恰与那带着看看阳光便来到这个世界上的向日葵，对阳光的执着相反。关于人生我已有了颇多的感慨以及感触，或许这是后青春的表征罢了。我不希望我已经沦为到了后青春的境地，毕竟谁不渴望永远拥有青春了。只有让内心拥有一泓清泉内心之思才能够一直保持着鲜活。我喜欢洒脱