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900字 一年级 写人绿叶对根的情意ddddd 有一种情意，使人心心相印；有一种情意，让人牵肠挂肚；有一种情意，将人紧密联系……这样的情意，是绿叶对根的情意。就如千里马被伯乐赏识的那种感恩，就如浮云游子受慈母关切的那种感动，就如雨露对幼苗滋润的那种感激……绿叶对根的情意，跨越一切，深深地，深深地，让人无止境地感慨。绿叶对
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900字 读后感最美不过《诗经》《诗经》带给人一种古韵之美，她仿佛穿越了几千年只为来到我的身边。《诗经》的很美，美在质朴的语言，美在对人世间美好情感的诠释。她没有太多的华丽词藻，没有庸俗之气，她吸引我去领略那古朴而又优美的辞章，去感受那真挚而又深沉的美好。在我的眼中，最美不过《诗经》，美在对生活的无比热爱。“桃之夭
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900字 初一 抒情散文“不要问我到那里去，我的心依着你；不要问我到那里去，我的情牵着你。我是你的一片绿叶，我的根在你的土地，春风中告别了你，今天这方，明天那里。无论我停在那片云彩，我的眼总是投向你，如果我在风中歌唱，那歌声也是为了你。不要问我到哪里去，我的路上充满回忆。请你祝福我，我也祝福你。这是绿叶对根的情意。”这是0
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900字 六年级 读后感夜静了，窗外一阵阵微风拂过，天空中繁星闪耀，让人身心放松。在这样寂静的夜晚里，我的心却久久不能平静。这是因为《难忘的一课》这篇文章里那句“我是中国人，我爱中国”这句普通的话语，让我心弦震动不停。“我是中国人，我爱中国”这是出现在抗日战争胜利以后，在台湾的一所乡村小学教室的黑板上的一名话。一位老师十分
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900字 初二 记叙文随着时间一点点地流逝，离元旦和圣诞的日子越来越近。不少班级已经有准备开派对了。可是我们班老师还是无动于衷。看着别的班级都在热闹的举行新年活动时，我们再也按不住了！在我们班委的“弱磨硬泡”下，老师终于同意了！我们大家都积极的投入派对的准备工作，有的人帮忙筹集派对上所需要的装饰物，有的人思考在派对上该举
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900字 初三 书信绿叶不是无情物，奋力生长更为根。——题记夏日是炎热的，窗外健壮的大树上，茂盛的绿叶。绿叶绿幽幽的，如搽了油般，长满了大树。绿叶拼命地允吸着根的养分，却在秋天悄然落地，曾不吝情去留，他们似乎不懂得根的情意。“你说我养你有什么用！”愤怒的咆哮，如电闪雷鸣般劈入耳，妈妈很生气，或者说是对自己的一种愤恨，对
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900字 高一 写景昨晚睡得很晚，原以为今天不睡到中午是不会起床的，结果却“事与愿违”。沉睡的竟被一阵暖流给惊醒了，床上好像多了一层棉被，那是有一根根金丝编织而成的，很耀眼，就像传说中的金缕衣，少了份沉重，却多了一份温暖。我慢慢睁开眼睛，发现自己已置身于一只明亮，温暖的摇篮里。太阳出来了，一扫连日的阴霾。一下子，我的瞌
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900字 高二 散文缘，如花，花凋落，是雾，风吹雾散，永远握不住的凉。总以为，挥手过往，把一切埋葬，爱随风，情成殇，心可想，终未忘。——题记时光迟暮孤身宿，夜思方知月已故。倾泪撒下烟雨劫，繁华落尽流年度。一指幽花入梦凉，半朵浮生怨痴狂。谁人共谱惊鸿舞，零落水岸暮鸳鸯。携一段暮雨倾城，执一朵幽花入梦，盼一场山水相逢，终究