生态平衡作文段落(9篇)
  • 1000字 六年级 读后感
    水,生命之源,滋养万物。我们的生活与水息息相关,纯净的水,是每天的必需品,甘甜、清冽的饮用水能止渴、支持生存需要。但本来丰富、清纯的水资源,越来越少了,一些干净的水甚至受到感染,染上了细菌、病毒,不能再饮用。从冈特生态童书系列中的《森林饮用水》,我又知道了,森林有一个大本领,就是能够让受到感染的、已
  • 1000字 五年级 记叙文
    我热爱地球,热爱这个我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天,爱她的天高云淡……在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的木林里,我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈的步履去树林里踏青,雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香,欣享着阳光的沐浴,我被陶醉在这
  • 1000字 五年级
    作文网专稿 未经允许不得转载我热爱地球,热爱这个我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天,爱她的天高云淡……在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的木林里,我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈的步履去树林里踏青,雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香,欣
  • 1000字 初一 说明文
    人类活动对生态的影响有二大方面:一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境.从目前看,大多活动都是破坏性的.这种破坏又可分为二大类:一是直接破坏,如过度砍伐,开垦,放牧,狩猎,捕捞等.二是间接地破坏,如:工业的排污,臭氧层破坏,大气变暖,海平面上升,等等,破坏了生物的人类
  • 1000字 六年级 议论文
    现在,地球已经因为人类过分透支资源、破坏环境而变得伤痕累累。所以,我们应该觉悟,不要再这样下去。爱护环境是我们现在最需要做的事,我们要爱护环境,减少对地球的伤害以及负担。首先,爱护环境不仅可以让这个地球、这个世界变得更美、更干净,而且还可以增长地球的寿命,减少自然灾害。爱护环境不是说叫你一定要做出什
  • 1000字 六年级 议论文
    作文网专稿 未经允许不得转载现在,地球已经因为人类过分透支资源、破坏环境而变得伤痕累累。所以,我们应该觉悟,不要再这样下去。爱护环境是我们现在最需要做的事,我们要爱护环境,减少对地球的伤害以及负担。首先,爱护环境不仅可以让这个地球、这个世界变得更美、更干净,而且还可以增长地球的寿命,减少自然灾害。爱
  • 1000字 五年级
    教育主管部门的叔叔阿姨们:很多人都认为,布置作业是让学生温习功课的最好办法。于是,各科老师结束课程后,都会将各科作业布置到极限。有的老师认为家庭作业只有在家完成才能达到温习的效果,因此不允许学生在学校里完成家庭作业,谁要是在学校写家庭作业,一旦被发现,他的家庭作业还会成倍增加。甚至有些家长也甘愿赤膊
  • 1000字 六年级 读后感
    在这个寒假里,我有幸读到了《森林报.春》这本书。读了这本书让我深受感触之外还让我体会到了大自然的神奇和奥秘。《森林报.春》其实不是一份报纸而是一本书,它是苏联著名的科普作家维.比安基的代表作。这本书采用了报刊的形式分十二个月报道了森林中各种有趣的事情。在《森林报.春》中我最喜爱的一篇文章是《鸟类搬家
  • 1000字 四年级 写景
    最近,天气很不好,整个天空都在雾霾的覆盖下,太阳整天也不见一丝踪迹。这可怕的景象使我想起了上个星期与美容师红彩笔的对话。这不,今天安娜又给我发了一封邮件——主人:您好!我是安娜。今日彩笔王国面临重大危机!请您一定要把这封邮件看完!!!!!相信上个星期红彩笔姐姐已和你讲清楚了,并向您发出请求、求救。现
生态平衡段落