概念作文段落(10篇)
  • 1000字
    10年之后,“新概念”还“新”吗有关“新概念”的争议,其实从一开始就没有停息过。“新概念”作文对传统中学语文教育的冲击,“新概念”对文科偏才生的挖掘,“新概念”的造星效果,一直以来,都是舆论关注的热点。其中,争议最大的,是“新概念”是否会变成“旧概念”?得奖者的保送、加分,书商热烈的包装造星运动,都
  • 1000字 高三 记叙文
    说到新概念作文,我想自己应该与它有很深的渊源吧!五年之前,我无意的在表哥的旧书中看到了一本作文书,灰黄的纸张上满是灰尘。我是很喜欢赏文学作品的,于是我擦净了那本作文便伏在桌子上看了起来。书的封面上写着第五届新概念作文大赛获得作品,那时的我并不知道什么是新概念作文大赛,我当时翻到第一页时便惊住了,那上
  • 1000字 应用文
    教材分析1、“棱锥”这节教材是《立体几何》的第2.2节它是在学生学习了直线和平面的基础知识,掌握若干基本图形以及棱柱的概念和性质的基础上进一步研究多面体的又一常见几何体。它既是线面关系的具体化,又为以后进一步学习棱台的概念和性质奠定了基础。 因此掌握好棱锥的概念和性质尤其是正棱锥的概念和性质意义非常
  • 1000字 五年级
    在社会科学中,信任被认为是一种依赖关系。值得信任的个人或团体意味着他们寻求实践政策,道德守则,法律和其先前的承诺。卢曼给信任定义为:“信任是为了简化人与人之间的合作关系。”社会学管理领域中对于人际信任的概念,无论是在人际间、团体队间、组织间的层次上,均具备下列6项特色:相互依赖性:相互依赖表示双方之
  • 1000字 高三
    第二节我国公民与国家的关系【教学目标】1.通过教学,使学生了解我国公民的基本权利和义务2.联系实际说明,公民享有的政治权利和自由日益广泛,并得以贯彻。【教学重点】公民的政治权利和自由【教学难点】权利与义务的统一【教学方法】讨论法【教学过程】一、国家依法保护公民的政治权利和自由导入新课通过前一节的学习
  • 1000字 六年级 散文
    主观存在,就是以我们的思想存在,这个理论没有什么基础,就是一个幻想。一个平行宇宙,不是随意产生的,而是由想象产生的。前文说过,宇宙是思想的一种物质表现形式,我们的宇宙可能是外生物的思想,但如果是外生物,就又要趋于“无限理论”了。所以可能有另一种思想理论:我们的宇宙由自己创造。每个人有自己独特的思想,
  • 1000字 初一 抒情散文
    读初一已经有一年半的时间了,我发现有许多事情和小学不一样了!小学基本在玩,而初中则是在学了。初中时一定要把基础学好,否则高中学习就不行了。初中时要记笔记而小学学习不用。记笔记时一定不要误了老师的讲课,否则是补不回来的(笔记若没记全可以下课借同学的补,老师说的话可是回不来的)。记笔记时可以不用一字一句
  • 1000字 初三 想像作文
    李白转学到湖南之后,就读于长沙一所着名的中学。虽说他已是高三文科班应届毕业生,学习十分紧张,但是他对文学的兴趣依然十分浓厚。因为前几年一名叫高力士的高中毕业生凭借一首打油诗荣获“皇室马桶杯”新概念歪诗大赛金奖,被保送进了翰林院,数学和外语成绩一塌糊涂的李白也想通过拿今年的“皇室马桶杯”新概念歪诗大赛
  • 1000字 高一 叙事
    我有一块石头,名为“万言玉”。还在很小的时候,有了第一句座右铭:“好好学习,天天向上。”为什么用这句?因为简单。那时候傻傻的,很天真。之后就有了两句诗词,“十步杀一人,千里不留行”和“三十年河东,三十年河西,莫欺少年穷”。你说那时候我真的懂这两句是什么意思吗?不懂,就只是单纯的觉得帅气。少年时期就要
  • 1000字 四年级 记叙文
    十分钟,那是个什么样的概念?是长还是短?在这十分钟里。你又能干些什么呢?很难说是吧?也许在你开心的时候你会说:“哎呀,我还没开始笑呢。”也许在你伤心的时候你会说:“咦,我的泪还没酝酿出来呢。”是呀,十分钟实在是太短暂了,可我觉得十分钟是十分可贵的。这儿,我们暂时不要拿战争或重大的什么事件去理解十分钟