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900字 初二 抒情每个人都有自己的爱好，有人喜欢修身养性的围棋，有人喜欢优美恬静的古筝，而我却喜欢中华民族乐曲的浓缩—竹笛。在我的房间里，有一个神秘的长方形的银色的盒子，里面放着我心爱的竹笛。笛子的全身呈棕黄色，还有一些乌黑的条纹，上面刻着蓝色的诗文，笛子上有六个椭圆形的小孔，轻轻一按，美妙的音符就会如高山流水般流泻
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600字 初一与竹笛相伴的日子，有辛酸也有快乐；与竹笛相伴的日子，就像喝了蜂蜜一样甜美，又如过山车一样冒险，对于我来说，与竹笛相伴的日子，让我懂得了什么叫自信，什么是努力奋斗的经历。学习竹笛，对于那时的我来说是一种挑战，小时候，对竹笛爱不释手坚持学习，可每次到老师那上课，吹出来的笛音低沉又沉闷，都可以同乌鸦的叫声
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800字 初一 记叙文在我的脑海记忆中，有许多令人难忘的事，但令我印象最深刻的一件事，还是我第一次参加竹笛考级的事！记得我在2010年8月时，妈妈带着我来到了西宁市高槽巷5号音乐艺术考级参加竹笛考级。我来到了艺术考级中心的大门口，看到这里已经聚集了很多考生和家长，老师，有的考长笛；有的考萨克斯；有的考古筝……有的考生胸有
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1000字 初二 散文16岁一个忧伤的春夜，我躺在集体宿舍临窗的床铺上。洁白的月光潮水一般漫进窗户，清冷的微风捎来潮湿的花香。我陷入少年无端的愁闷思绪里，分外孤单寂寞。这时，一缕悠扬的笛声由远而近，停留在我的耳畔。那笛声仿佛是清澈的泉水，流过神话中迷人的花园，一路上集合了蝴蝶和黄莺的梦想，决心要给我的心灵来一次彻底的洗礼
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800字 初一记得小的时候，我似乎对音乐有着一种莫名的崇拜，见啥乐器都想摆弄，也很羡慕那些会唱歌或会演奏乐器的人。总幻想着中有一天，我也能学会用音乐表达，用音乐说话……到后来，我终于可悲地发现，在我身上不存在任何的音乐细胞，五音不全，上幼儿园时，舞蹈而表演也因毫无节奏感跟不上音乐而被老师淘汰掉……只是，我幼时童话
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750字 初一在天台上，望着万家灯火，我吹响了竹笛。那丝丝幻梦般的笛音，宛如泣血嚎鸣，颤动着我的心灵，凄凄沥沥的魔音，不断地撕裂着我的胸腔。我爱抚着手中的竹笛，那朴素的笛身，仿佛天然磨成，没有一丝杂乱的痕迹。一共八个孔，每个孔均匀打入，整齐地排列着，没有一个不协调的孔。笛尾挂着一只玉环，晶莹如透，极翠，带着朴实无
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1000字 初二“从此以后我就是你的竹笛老师了，我会教你用竹笛吹出美妙的乐曲。”身穿白色短袖衬衫，其貌不扬：这就是你——我的竹笛老师，给我留下的最初印象。每次上课时，你都会摆出一副满不在乎的样子，就好似一张薄面皮“摊”在椅子上。我见你似乎没有在听，也就松懈了下来，这时，你就会像被烫了一下似的跳起来说：“不对，这句的
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900字 初二 记叙文我在这别样的学海中忘情游泳，学习与他人不一样的技巧且将永无止境，以此丰富自己的精神世界。徜徉在学习的道路上，沿途风景迷人，而我宛若一条如饥似渴的小鱼，在学海中畅游，体味着学习的美好。六岁那年便在音乐课上认识了竹笛这个古老的乐器，当我见到笛子在我的老师手中变得那么神妙，便下定了决心，将竹笛发展为个人第
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800字 初中 叙事我学会了吹竹笛作文450字(优秀作文)我学会了吹竹笛作文450字一次偶然的机会，我在少年宫看到几个学生在吹笛子，我听得如痴如醉，妈妈看透了我的想法，趁热打铁地对我说：“你是不是想学竹笛？”我巴不得马上报名呢！赶紧说“想！太想了！”于是妈妈给我报名进了笛子班。第一堂课，我拿着新笛子，心里美滋滋的。老师
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700字 初三一颤一滑，或清脆或沉重，悠扬的连音描绘祖国河山的壮丽，飞快地吐音展现出八路军冲锋的勇敢。我放下笛子，看着镜中的自己，思绪又回到了从前。“你觉得吹笛子有乐趣吗？”这是竹笛老师问我的一句话，当时正值小升初的时候，我已是忙得不可开交，根本没有时间练习，吹出来的笛声少了一些宁静、祥和，多的却是心中的急躁。听