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700字 初三 记叙文初中二年级物理老师雨亚舟一心扑在教学上，深受学生们的好评。初中二年级有一百三十二个学生。一个老师要想教好这些学生，只靠每天八个小时，远远不够，还得挤出大量的时间。雨亚舟是这样想的，也是这样做的。有一回，他要离开学校三天，去县教育局开会。临走之前，他精心布置了五十五道练习题，要求学生在这几天的物理课时
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1000字 初二 叙事“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”这首歌写得多美啊，感恩是人的一生中应该具有的品质，所以，我们更应该学会感恩，在感恩中才能更好的成长。那是我上四年级的时候。那一年“六*一”儿童节，学校组织小学部观看文艺演出，我们班很幸运地被叫到演播厅去亲临现场。刚开始，办主任严老师陪着我们静静
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700字 初一 写人鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。没有老师，我们就像一只断了线的风筝，在天空中漫无目的地飞舞，因此，我喜欢知识，更喜爱每一位教我知识的老师。在六年的小学生活中，我认识了许多老师：有和蔼可亲的数学老师，出口成章的语文老师，知识渊博的英语老师，风趣幽默的体育老师，多才多艺的美术老师……其
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500字 初三 写人E度网专稿 未经允许不得转载老师这个词对于每个人都是那么熟悉，有人听到这个词不免会想到老师批评自己的时候，还有会想到老师鼓励自己的时候……老师，一个神圣的职业。在有些人看来，老师的工作很轻松，不就是每天动动嘴讲课、动动手批改作业而已，但是又有多少人真正了解这个职业、了解老师每天的辛苦呢？老师每天要为
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500字 初三 议论文今天上课，在下课时，老师叫我们互相批改作业，我心理很不服气，原因有两个。第一，我们学生来学校的目的不是来批改作业的，是来学习和完成的，如果你要我们批，那你得说明原因，不能莫名其妙的让我们批改，如果你很忙，没时间批改，那你为什么要布置那么多作业？别说自己忙，如果真的忙，那你可以不用来教我们，可以换个老
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800字 初一 抒情散文夜晚，天空中闪烁着无数星星，眨着眼睛，似乎快睡着了。躺在白云上的月亮审视着大地。柔柔的月，洒进一间小屋，使小屋批上了一层轻纱。“妈，明天早一点叫我。”小屋里传来一个稚？的声音。“明天不是教师节要放假吗？干吗起那么早？”又传来一个中年妇女的声音。“这是一个秘密。”女孩说。是的，明天就是一年一度的教师节
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500字 初一 记叙文我并不是天空中独一无二的太阳，而是在繁星中的一小颗星星，那星星虽然没有太阳那么耀眼，却给寂静的天空增添了几分情趣。我并不是那辽阔的大海，而是一条缓缓流淌的小溪，那小溪虽然没有大海那么壮观，却弹出一首首美妙的乐曲。我就是我，一个平凡的我。我爸爸的朋友见了我，没有一个不说我斯斯文文的，其实我并没有像他们
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550字 初一 叙事牛年画“牛”(作文集)牛年画“牛”作者：张万佳我回奶奶家常常见到牛：黄牛、水牛，有时见到的是小牛，有时见到的是老牛。有时见到老牛带小牛上山吃草；有时看到老牛在田里耕田，主人叫它快点，它就加快迈步；主人叫它转弯，它就立刻转弯。牛吃进去的是稻草，却不停地耕作。牛长年累月，从不休息，从不叫苦，总是勤勤恳恳
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600字 初一 叙事夏夜里，我在窗棂前痴想，一缕皎洁的月光照在我的脸上，蝉在窗外知知不休，一阵微风在我脸边拂过，使我不由得回忆起了我的老师。那是一个寒冷的冬天，当时的我在姥姥家玩过了头，刺骨的寒风伴随着我回家的路，但在学校门口的大树前不由得停住了脚步：办公室的灯居然还亮着！都这么晚了，谁还在办公室呢？一个个疑问在我脑海
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600字 初一 叙事静静的深夜，繁星满天，正当大地悄然入睡时，老师的窗前依然灯光闪烁。她似蜡烛，燃烧了自己，却点亮了别人；她似春雨，染绿了世界，而自己却无声的消失在泥土之中……屈指算来，离开母校将近大半年了，但那里的一切都经常浮现在我的脑海里，特别是她——我的语文老师杨老师。杨老师四十多岁，是杭州人，说话的声音很好听，